ဇာတ်လမ်း၊ အပြင်အဆင်ကို နားလည်ပါ၊ သင်၏ အာရုံခံစားနိုင်စွမ်းကို ဖော်ပြပြီး သင်၏ ဝေဖန်ပိုင်းခြားတွေးခေါ်မှုကို လေ့ကျင့်ပါ။
1ရုပ်ရှင်က ဘယ်မှာရိုက်တာလဲ။
ပြတိုက်တစ်ခု။
2အဓိကဇာတ်ကောင်တွေက ဘယ်သူတွေလဲ။
ပြတိုက်အစောင့်တစ်ဦးနှင့် သီလရှင်တစ်ပါး။
3ရုပ်ရှင်အစမှာ အစောင့်အကြပ်က ဘာကို အံ့သြသွားတာလဲ။
ပန်းပုရုပ်၏ အဖော်အချွတ်များကို ဖုံးကွယ်ရန် အနက်ရောင်ကတ်ထူပြားကို ကပ်ထားသည်။
4ဂိုးသမားရဲ့ တုံ့ပြန်မှုက ဘယ်လိုလဲ။
သူသည် ကတ်ထူပြားကို ဖယ်ထုတ်ရန် ဆုံးဖြတ်ခဲ့သော်လည်း ကံမကောင်းစွာဖြင့်၊ ပန်းပု၏ အစိတ်အပိုင်းသည် ၎င်းနှင့်အတူ ထွက်လာသည်။
5ပြတိုက်မီးများ လင်းသွားပြီး အစောင့်သည် ဓာတ်မီးဖြင့် ပြတိုက်ကို လှည့်ပတ်သွားလာနေပါသည်။ သူဘာကိုရှာဖွေတွေ့ရှိသလဲ။
သီလရှင်တစ်ပါးသည် ပြတိုက်ရှိ ပန်းပုများအားလုံးတွင် ကတ်ထူပြားကို ချိတ်ထားသည်ကို သူတွေ့ရှိခဲ့သည်။
6သီလရှင်က ပန်းပုတွေပေါ်မှာ ကတ်ထူပြားကို ဘာကြောင့် ကပ်တယ်လို့ ထင်လဲ။
ကက်သလစ်ဘာသာတွင်၊ ကမ္ဘာ့ဘာသာတရားများစွာတွင်၊ ascetic စည်းမျဉ်းများသည်လိင်နယ်ပယ်တွင်တားမြစ်ချက်များကိုပြဌာန်းထားပြီးသီလရှင်သည်ပြတိုက်တွင်ဗလာကျင်းခြင်းကိုသည်းမခံပါ။
7သီလရှင်၏ လုပ်ရပ်သည် တရားမျှတပါသလား။
ပန်းပုများသည် အနုပညာလက်ရာများဖြစ်သောကြောင့် မဟုတ်ပါ။
81:58 တွင် သီလရှင်က တုံ့ဆိုင်းနေသည်။ ဘာကြောင့်လဲ ?
ပီကာဆိုပန်းချီကားတစ်ချပ်ကို အမှတ်ရစေမည့် ခေတ်မီပန်းချီကားတစ်ချပ်ဖြစ်သည်။ သီလရှင်သည် ဘာကိုဖုံးကွယ်ရမည်ကို မသိသောကြောင့် တုံ့ဆိုင်းနေသည်။
92:11 မှာ သီလရှင် ရှာတွေ့တဲ့ ရုပ်တုကို သိလား။
ဤသည်မှာ Michelangelo ၏ David (1502) ၏ Renaissance ၏လက်ရာဖြစ်သည်။ တကယ့် Carrara အဖြူရောင်စကျင်ကျောက်ရုပ်တုကို Florence ရှိ Galleria dell'Accademia တွင်ပြသထားပြီး ၎င်း၏အောက်ခြေနှင့် အမြင့် 5.14 မီတာရှိသည်။ ရုပ်ရှင်ရေးဆရာများသည် ပန်းပုနောက်ကွယ်ရှိ ပြတိုက်၏ အစစ်အမှန်နေရာအား ပြန်လည်ထုတ်လုပ်ထားကြောင်း သတိပြုပါ။ ကျောင်းသားများသည် တကယ့်ပန်းပုရုပ်တုနှင့် နှိုင်းယှဉ်ရန် အင်တာနက်ပေါ်တွင် သုတေသနပြုနိုင်မည်ဖြစ်သည်။
10သီလရှင် ဒါဝိဒ်ကို မထိမိအောင် အစောင့်က ဘာလုပ်ဖို့ ဆုံးဖြတ်တာလဲ။
သူ့အာရုံကို အာရုံလွှဲဖို့ အဝတ်အစားချွတ်ဖို့ ဆုံးဖြတ်လိုက်တယ်။
11ဂိုးသမား နည်းစနစ် အောင်မြင်ပါသလား။
သီလရှင်က ကတ်ထူပြားကို ကပ်ဖို့ ဆုံးဖြတ်ပြီး သူ့ဒါဝိဒ်ကို မေ့သွားတာကြောင့်၊ ဖြစ်ချင်တော့၊ ပန်းပုရဲ့ အကာအကွယ် မှန်ကွဲသွားတယ်။ အဲဒီနောက် ရဲတွေက အစောင့်အကြပ်ကို ကိုယ်တုံးလုံးနဲ့ တွေ့ရှိခဲ့ပြီး သူ့ကို ခေါ်သွားဖို့ ဆုံးဖြတ်ခဲ့ပါတယ်။
မိသားစုနှင့်အတူ ရုပ်ရှင်ကြည့်ခြင်း၊ အိမ်ရှိမိဘများနှင့် အတန်းထဲတွင် ဆရာများနှင့်အတူ ပညာပေးလှုပ်ရှားမှုများ။