ආකර්ශනීය කතාවක් සහ කුඩා දරුවන්ට ඉතා හුරුබුහුටි චරිත.
නරියා මීයෙකුගේ සෙවණැල්ල අල්ලා ගැනීමට උත්සාහ කරන දර්ශනය නිසැකවම ළමයින්ට විනෝදයක් වනු ඇත.
කතාව, තේමාව තේරුම් ගන්න, ඔබේ සංවේදීතාව ප්රකාශ කරන්න සහ ඔබේ විවේචනාත්මක චින්තනය ක්රියාත්මක කරන්න.
11- කතාව සිදුවන්නේ කොහේද සහ ප්රධාන චරිතය කවුද?
තරුණ හිවලෙක් වනාන්තරයේ සිටී.
2චිත්රපටිය ආරම්භයේදී නරියාගේ ක්රියාකාරකම් මොනවාද?
ඔහු දඩයම් කිරීමට උත්සාහ කරන නමුත් දුෂ්කරතා ඇත; විශේෂයෙන්, ඔහු බිය ගන්වන විශාල මුවෙකුට මුහුණ ලා සිටින බව ඔහු සොයා ගනී.
3අවසානයේදී, ඔහුට අතේ ඇති බව පෙනෙන ගොදුරක් සොයා ගන්නා විට, ඔහුට කුමක් සිදුවේද?
අමුතු ජීවියෙකු ඔහුව අල්ලා ගනී, ඔහු වාසනාවන්ත ලෙස පැන යාමට සමත් වේ.
4ඔහු මූසිකය සොයා ගන්නා නමුත්, එසේ නම්, මිනිත්තු 2 තත්පර 1 රූපයෙන් ඔහු සොයා ගන්නේ කුමක්ද?
මූසිකය ඇත්ත වශයෙන්ම මීයෙකුගේ සෙවනැල්ල පමණක් බව ඔහු තේරුම් ගනී.
5එවිට නරියා උනන්දුව නැති වනු ඇත; නමුත්, මූසිකය ඔහු වෙත ආපසු පැමිණේ. ඊළඟට කුමක් සිදුවේද?
මූසිකය එහි සෙවණැල්ල සිපගන්නා බවක් පෙනේ, නරියා පවා සම්පූර්ණයෙන්ම දුර්වර්ණ වේ.
6පෙර අනුපිළිවෙලෙහි, ඔබ සංගීතය විස්තර කරන්නේ කෙසේද?
දර්ශනයේ විෂයට අනුකූලව සංගීතය ආතති සහගත සහ පීඩාකාරී වේ.
7රාමුව 3:17 වටා, අමුතු චරිතය නරියා සහ මීයා වෙත නැවත පැමිණේ. එතකොට මොකක්ද
ඔහු මීයා අල්ලා නරියාගේ සෙවනැල්ල සහ වර්ණ නැවත ලබා ගැනීමට සමත් වේ.
8මේකද?
මීයා නපුරු බව ඔහු දැන සිටි අතර ඔහුගේ අවාසනාවෙන් නරියා බේරා ගැනීමට අවශ්ය විය. ජාතික අධ්යාපන අමාත්යාංශයේ සහ CNC හි අනුග්රහය ඇතිව නිර්මාණය කරන ලද චිත්රපටයේ අධ්යාපනික ක්රියාකාරකම් PDF ආකාරයෙන් බාගන්න. පවුලේ අය සමඟ චිත්රපටය නැරඹීම, නිවසේ දෙමාපියන් සමඟ සහ පන්තියේ ගුරුවරුන් සමඟ අධ්යාපනික කටයුතු. The Shadow Folk චිත්රපටිය මත පදනම් වූ Val 10 බ්ලොග් අඩවියෙන් Valérie විසින් යෝජනා කරන ලද අධ්යාපනික ක්රියාකාරකම් චිත්රපටයේ (ප්රංශ) (Cycle 2 සහ 3) චරිත දෙකක් සසඳන්න. ජාතික අධ්යාපන අමාත්යාංශයේ සහ CNC හි සහාය ඇතිව නිර්මාණය කරන ලද අනෙකුත් අධ්යාපන පත්රිකා සොයා ගන්න...
ජාතික අධ්යාපන අමාත්යාංශයේ සහ CNC හි සහාය ඇතිව නිර්මාණය කරන ලදී.
පවුලේ අය සමඟ චිත්රපටය නැරඹීම, නිවසේ දෙමාපියන් සමඟ සහ පන්තියේ ගුරුවරුන් සමඟ අධ්යාපනික කටයුතු.
