පරාර්ථකාමීත්වය, අන් අයට ආදරය පිළිබඳ පරාර්ථකාමී හැඟීම, නමුත් එහි ප්රතිවිරුද්ධ, ආත්මාර්ථකාමිත්වය ආමන්ත්රණය කිරීමට චිත්රපටයක්.
මිතුරෙකුගේ හැඟීම් දැනීම සහ ආපසු කිසිවක් බලාපොරොත්තු නොවී ත්යාගශීලීත්වය පෙන්වීම.
කතාව, තේමාව තේරුම් ගන්න, ඔබේ සංවේදීතාව ප්රකාශ කරන්න සහ ඔබේ විවේචනාත්මක චින්තනය ක්රියාත්මක කරන්න.
1මහන පෙට්ටියෙන් එළියට එන චරිත දෙක කවුද?
බැටළුවෙකු සහ කූඩු බෝනික්කෙකු.
2එතකොට චිත්රපටිය ආරම්භයේදී අඬන චරිතය?
ඌ පැටියෙක්.
3කුකුළා අඬන්නේ ඇයි?
ඔහුගේ කබායෙහි සිදුරක් ඇත.
4කුහරයේ හැඩය කුමක්ද?
ඒක හතරැස් එකක්.
5දරුවා මුලින්ම සෑහීමකට පත් නොවන්නේ ඇයි?
මක්නිසාද යත් අපි ඔහුට පිරිනමන්නේ වටකුරු ත්රිකෝණයක් මිස චතුරස්රයක් නොවේ.
6එබැවින් කූඩු කරන බෝනික්කා බැටළුවන් මත නැඟී නව පුද්ගලයෙකුට උපකාර කිරීම සඳහා පියාසර කරයි.
දෙවන 40 හි උදව් යන වචනයේ තේරුම "උදව්" හෝ "මට උදව් කරන්න" යන්න සඳහන් කරන්න. ඇය කුහුඹුවන්ගේ රැජිනයි.
7මේ පුද්ගලයා කවුද?
ඇයට සපත්තු පැළඳීමට අවශ්ය නමුත් ඇගේ පාද කූඩාරම් මෙන් හැඩගස්වා ඇත.
8කුහුඹුවා අඬන්නේ ඇයි?
ඇය කූඩාරම් සමඟ ෙගත්තම් සෑදීමට තීරණය කරයි.
9එවිට කූඩු බෝනික්කා කරන්නේ කුමක්ද?
මල් සුවඳ දැනීමට ඔහු කැමති නමුත් නාසයක් නැත.
10අහසේ සිටින යෝධයා දුකෙන් සිටින්නේ ඇයි?
ඔහුට හදවතක් නැත.
11ඊළඟ චරිතය ත්රිකෝණයකි. ඔහුට නැති වී ඇත්තේ කුමක්ද?
ඇය ඔහු මත රෙදි හදවතක් ඇලවූ නමුත් එය ක්රියා නොකරයි; එවිට ඇය තීරණය කරයි ඇගේ සැබෑ හදවත ඔහුට දීමට.
12කූඩු කරන බෝනික්කා කුමක් කිරීමට තීරණය කරයිද?
ත්රිකෝණාකාර හිසක් සහිත චරිතයක් දිස්වේ.
13එතකොට මොකද වෙන්නේ?
ඔහුගේ හදවත නොමැතිව ඇයට තවදුරටත් ජීවත් විය නොහැක.
14බෝනික්කා ක්ලාන්ත වන්නේ ඇයි?
ඔහු නව හදවතක් සොයා ගොස් බෝනික්කා කලින් උදව් කළ චරිතවලින් උදව් ඉල්ලා සිටී. සෑම කෙනෙකුම සහභාගී වේ: යෝධයා තරු පොකුරක් ලබා දෙයි, කුහුඹුවා කුඩා පොළොවක් සහ පැටවාට පිහාටු කිහිපයක් ලබා දෙයි.
15ත්රිකෝණ චරිතය කුමක් කිරීමට තීරණය කරයිද?
නැහැ, මොකද ත්රිකෝණ චරිතය කිසිම දෙයක් දුන්නේ නැහැ. ඉන්පසු ඔහු තම තොප්පිය ලබා දෙන අතර බෝනික්කා නැවත පණ ගන්වයි.
16මෙම වට්ටෝරුව වැඩ කරන්නේද?
විවෘත ප්රතිචාර/විවාදය. ජාතික අධ්යාපන අමාත්යාංශයේ සහ CNC හි අනුග්රහය ඇතිව නිර්මාණය කරන ලද චිත්රපටයේ අධ්යාපනික ක්රියාකාරකම් PDF ආකාරයෙන් බාගන්න. පවුලේ අය සමඟ චිත්රපටය නැරඹීම, නිවසේ දෙමාපියන් සමඟ සහ පන්තියේ ගුරුවරුන් සමඟ අධ්යාපනික කටයුතු. ජ්යාමිතික හැඩතල (ගණිතය) (චක්රය 1) මැහුම් කවය චිත්රපටය පාදක කරගනිමින් ජුලියට්ස් පාසලේ Dgedie විසින් පිරිනමනු ලබන අධ්යාපනික ක්රියාකාරකම්. ජාතික අධ්යාපන අමාත්යාංශයේ සහ CNC හි සහාය ඇතිව නිර්මාණය කරන ලද අනෙකුත් අධ්යාපන පත්රිකා සොයා ගන්න...
ජාතික අධ්යාපන අමාත්යාංශයේ සහ CNC හි සහාය ඇතිව නිර්මාණය කරන ලදී.
පවුලේ අය සමඟ චිත්රපටය නැරඹීම, නිවසේ දෙමාපියන් සමඟ සහ පන්තියේ ගුරුවරුන් සමඟ අධ්යාපනික කටයුතු.
