திரைப்பட வர்ணனை: Un carré pour la Biodiversité
உங்கள் குழந்தைகள் அல்லது மாணவர்களுடன் சூழலியல் மற்றும் சுற்றுச்சூழல் பாதுகாப்பு என்ற கருப்பொருளை உரையாடும் கவிதைகள் நிறைந்த அமைப்பில் ஒரு அபிமான சிறுமி. மிக அருமையான கல்வி ஆதரவு.
இந்த குறும்படம் பல்லுயிர் பாதுகாப்பின் முக்கியத்துவத்தை குழந்தைகள் புரிந்து கொள்ள அனுமதிக்க பெரிகோர்ட்-லிமோசினின் CPIE (Heritage Study and Discovery Center) இன் ஒரு அற்புதமான முயற்சியாகும். வட துருவம் அல்லது கடல்களின் அடிப்பகுதி மட்டுமல்ல, "சாதாரண இயற்கை", ஒவ்வொரு நாளும் நம்மைச் சுற்றியுள்ள மற்றும் சமமான அற்புதமான உலகத்தை மறைக்கும் இயற்கை.
Un Carré pour la Biodiversité இன் ஒரு பகுதியான இத்திரைப்படம், CPIE இன் தேசிய ஒன்றியத்தால் Observatoire Local de la Biodiversité® எனக் குறிக்கப்பட்ட ஒரு நடவடிக்கையாகும், இது மனித தலையீடு இல்லாமல் முழு வளரும் பருவத்திற்கும் புல்வெளியை வைத்து தங்கள் சொந்த சிறிய சுற்றுச்சூழல் அமைப்பை உருவாக்க மக்களை அழைக்கிறது. இது இளைஞர்கள் மற்றும் முதியவர்களின் மகிழ்ச்சிக்காக, இயற்கையாக வளர்ந்த தாவரங்கள் மற்றும் விலங்கு இனங்களைக் கண்டறிய அனுமதிக்கிறது.
CPIE du Périgord-Limousin என்பது 1994 இல் உருவாக்கப்பட்ட ஒரு சங்கமாகும், இது பிராந்தியத்தின் இயற்கை மற்றும் கலாச்சார பாரம்பரியத்தை மேம்படுத்தும் நோக்கத்துடன், குறிப்பாக பள்ளிகளுக்கான கண்டுபிடிப்பு வகுப்புகள் மற்றும் கல்வி நடவடிக்கைகளை ஏற்பாடு செய்வதன் மூலம் (நர்சரி, பிரைமரி, நடுநிலை மற்றும் உயர்நிலைப் பள்ளிகள்).
CPIE Périgord–Limousin இணையதளம்: http://www.cpie-perigordlimousin.org
படத்தின் கேள்வி: Un carré pour la Biodiversité
கதை, தீம் ஆகியவற்றைப் புரிந்து கொள்ளுங்கள், உங்கள் உணர்திறனை வெளிப்படுத்துங்கள் மற்றும் உங்கள் விமர்சன சிந்தனையைப் பயன்படுத்துங்கள்.
1சிறுமி எங்கே வசிக்கிறாள்?
ஒரு பூக்கும் மரத்தின் அருகே ஒரு வீட்டில்.
2படத்தின் ஆரம்பத்தில், சிறுமி எங்கே ஓய்வெடுக்கிறாள்?
மரத்தின் கிளையில்.
3சிறுமியின் தலையில் ஓய்வெடுப்பது யார்?
ஒரு வெள்ளை வண்ணத்துப்பூச்சி.
4சிறுமியை எழுப்புவது யார்?
ஒரு சிலந்தி.
5அவள் கிளையிலிருந்து விழும்போது, அவள் என்ன கண்டுபிடிப்பாள்?
எறும்புகள்.
6சிறுமி இந்த சிறிய விலங்குகளை விரும்புகிறாள் என்று நினைக்கிறீர்களா?
ஆம், அவள் எறும்பின் முதுகில் ஒரு இதயத்தை வரைந்து, பட்டாம்பூச்சிகள் மற்றும் தேனீக்களுடன் விளையாடுகிறாள். அவற்றையும் தன் குறிப்பேட்டில் வரைந்தாள்.
7படத்தின் 1:55க்கு என்ன நடக்கிறது?
ஒரு தோட்டக்காரர் புல் வெட்டும் இயந்திரத்தைத் தொடங்குகிறார்.
8சிறுமி ஏன் பயப்படுகிறாள்?
அறுக்கும் இயந்திரம் சிறிய விலங்குகளின் சுற்றுச்சூழலை அழித்து அவற்றை பயமுறுத்தும்.
9சிறுமிக்கு ஒரு யோசனை இருக்கிறது (அவள் தலைக்கு மேல் 3:03 மணிக்கு விளக்கை); அவருடைய யோசனை என்ன?
அவள் தொடக்கூடாத தோட்டத்தின் ஒரு பகுதியை வரையறுக்க முடிவு செய்கிறாள்: அவள் அதை அழைக்கிறாள்: பல்லுயிரியலுக்கான சதுரம் (தொடாதே).
10தோட்டத்தை நாம் தொடவில்லை என்றால் என்ன நடக்கும்?
புல் இயற்கையாகவே வளரும் மற்றும் சிறிய விலங்குகள் திரும்பும்.
11இது சாத்தியம் என்று நினைக்கிறீர்களா?
ஆம், இயற்கையில் செயல்படாதது ஒரு சுற்றுச்சூழல் அமைப்பு மற்றும் அதனுடன் தொடர்புடைய தாவர மற்றும் விலங்கு இனங்கள் இயற்கையாகவே உருவாக அனுமதிக்கிறது. மனித தலையீடு தேவையில்லை: பூச்சிகளை நடவு செய்யவோ அல்லது கொண்டு வரவோ தேவையில்லை, இயற்கை அதைத் தானே சிறப்பாகச் செய்கிறது. CPIE du Périgord-Limousin இணையதளம் மற்றும் Canopé: Solidarity Ecology ரூட்டில் மேலும் தகவல்.
படத்தின் கல்வி நடவடிக்கைகளை PDF இல் பதிவிறக்கவும்
தேசிய கல்வி அமைச்சகம் மற்றும் CNC ஆதரவுடன் உருவாக்கப்பட்டது.
குடும்பத்துடன் படம் பார்ப்பது, வீட்டில் பெற்றோருடன் மற்றும் வகுப்பில் ஆசிரியர்களுடன் கல்வி நடவடிக்கைகள்.
தீம்
சூழலியல்
வகை மற்றும் முக்கிய வார்த்தைகள்
சூழலியல், விவரிப்பு, இயற்கை, தாவரங்கள், விலங்கு இனங்களின் பாதுகாப்பு.
பரிந்துரைக்கப்பட்ட வயது
5 ஆண்டுகள்
கால அளவு
5 min 45 s
தலைப்பு
Un carré pour la Biodiversité
உற்பத்தி
2015 இல் பெரிகார்ட்-லிமோசின் இன் CPIE