اسمارٹ فون کے ارد گرد بحث

دونوں کردار دنیا کو دریافت کرتے ہیں اور خود بخود تصاویر لیتے ہیں۔ یہ ان کے رابطے کا ذریعہ ہے۔

کلاس میں، ہم ان تین سوالوں کے ارد گرد طالب علموں کو بحث کی تجویز دے سکتے ہیں: 1- آج کل، ہم تصویر کیوں لیتے ہیں؟ (باخبر رکھنے کے لیے، وقت مقرر کرنے کے لیے، معلومات کا اشتراک کرنے کے لیے...) اور ہم اس کے لیے کون سا ٹول استعمال کرتے ہیں؟ (کیمرہ یا اسمارٹ فون)۔ 2- اسمارٹ فون ہمارے معاشرے میں کیا مقام رکھتا ہے؟ یہ کس لیے ہے؟ 3- کیا اسمارٹ فون کا مالک ہونا ضروری ہے؟ کیا ہم اس کے بغیر کر سکتے ہیں؟

خیال یہ نہیں ہے کہ ان تین سوالوں پر آپ کا بالغ نظریہ پیش کیا جائے بلکہ یہ ہے کہ طلباء اپنے آپ کو بیان کرنے دیں اور ان نکات پر بحث کریں۔

ہم عام طور پر اسکرینوں کے ارد گرد بحث کو وسیع کر سکتے ہیں۔ وہ کب ضروری ہیں؟ وہ اختیاری کب بنتے ہیں؟

4 قدمی اصول کا کیا مطلب ہے؟ صبح کے وقت کوئی اسکرین نہیں ہے۔ کھانے کے دوران کوئی اسکرین نہیں۔ سونے سے پہلے کوئی اسکرین نہیں۔ بچے کے کمرے میں کوئی اسکرین نہیں ہے۔ مزید معلومات کے لیے، سبین ڈوفلو کی ویب سائٹ پر 4 قدمی اصول...

توسیع ممکن ہے۔

• اسکرین فری ہفتہ کے ذریعے کلاس کو چیلنج کریں۔ L’école des Juliettes پر پرائمری اسکول میں اسکرین فری ہفتہ قائم کرنے کے بارے میں مزید معلومات۔ سکول آف لائف فیسٹیول اسکرین کے بغیر ہفتہ: وہ چیلنج جو اچھا لگتا ہے! کی سائٹ

ادب میں،

• "اسکرینز،" کیتھرین ڈولٹو اور کولین فاؤر پوئیری، 2019۔
• "اسکرینز" (میرے چھوٹے سوالات کا مجموعہ)"، آڈری گلر اور میری میگنوٹ، 2017۔
• "Rue des amis: I'm Addicted to screens"، Sylvaine Jaoui اور Annelore Parot، 2016۔
• "اسکرین کے بغیر 10 دن"، سوفی ریگل گولارڈ، 2015۔
• اسمارٹ فونز کے پلیٹ فارم سے ایک اور مختصر فلم: "سسٹرز"، آنچی شین، 2014۔ ایک چھوٹی سی لڑکی اپنی بڑی بہن کو تحفہ دینے آتی ہے جس کے پاس بدقسمتی سے اس کے لیے وقف کرنے کے لیے بہت کم وقت ہوتا ہے...