فلمیں دیکھنے کا کیا فائدہ؟ ہم بچوں کو کیا پیش کرتے ہیں؟ ان کے پاس کیا انتخاب ہیں؟ خاموش فلمیں کیوں؟ مفت فلمیں کیوں؟
پرائمری اسکول کے اساتذہ اور اینی میٹڈ فلموں کے پروڈیوسر، ہمارے کام نے ہمیں نوجوان ناظرین کے لیے فلموں اور مختصر فلموں کی تعلیمی جہت میں دلچسپی پیدا کی ہے۔
کیا بچوں کے پاس اختیار ہے کہ وہ کیا دیکھتے ہیں؟ فنکارانہ طریقوں کے بارے میں بیداری پیدا کرنے اور پرائمری اسکول کے نصاب کو سپورٹ کرنے کے لیے مختصر فلمیں۔
سنیما فنکارانہ حساسیت کو ابھارتا ہے اور بچوں کی فکری، حسی، جذباتی اور رشتہ داری کی نشوونما میں حصہ ڈالتا ہے۔
اسکول کی زندگی کے دوران، فلمیں مشترکہ حوالہ جات تخلیق کرتی ہیں اور بچوں کو، بہت چھوٹی عمر سے ہی، ایک ساتھ رہنا سیکھنے اور اپنی شخصیت کی نشوونما کرنے دیتی ہیں۔ جیسا کہ ادب، پینٹنگ یا موسیقی کے ساتھ، سنیما آرام کا موقع دیتا ہے بلکہ آپ کے ذوق کو بھی بڑھاتا ہے۔
طلباء جو کچھ دیکھتے ہیں اس کے بارے میں رائے رکھنا سیکھتے ہیں۔ ہر بچہ فیصلہ کر سکتا ہے کہ ان کی پسندیدہ فلمیں کیا ہیں، یہ تخلیق کا نقطہ آغاز ہے۔
بچوں کی فلموں کا ہمارا پورٹل شاعرانہ جہت اور بصری کائناتوں کی انفرادیت پر فوکس کرتا ہے۔ ہم امید کرتے ہیں کہ یہ ترقی، بیداری اور فنکارانہ بیداری کا ایک ذریعہ بن جائے گا۔
آپ جو دیکھتے ہیں اس پر اپنی رائے دیں
بچوں سے ان کی رائے پوچھیں کہ وہ کیا دیکھ رہے ہیں۔ انہیں تصویر بنانے، کہانیاں سنانے، اپنے تجربات بانٹنے، اپنی رائے کا تبادلہ کرنے اور نئے فنکارانہ طریقوں کو ایجاد کرنے کی خواہش پیدا کریں۔
ہمارا تعلیمی نظام یکساں مواقع اور ثقافتی جمہوریت پر زور دیتا ہے۔ سماجی عدم مساوات سے ہٹ کر، فنی تعلیم کو ہر طالب علم کو فن کے میدان میں علم تک مساوی رسائی کی اجازت دینی چاہیے۔
بچے اسکول میں بلکہ اسکول سے باہر بھی سیکھتے ہیں اور مفت فلموں کا انتخاب کرنے میں نصابی اور غیر نصابی وقت کو اسکول کے وقت کی طرح مدنظر رکھا جاتا ہے۔ انٹرنیٹ پر مفت آن لائن ٹولز اور خدمات کلاس روم کی جگہ کو وسیع کرتی ہیں اور ڈیجیٹل وسائل کے اشتراک کی اجازت دیتی ہیں بلکہ اسکولوں اور والدین کے درمیان استعمال کی شرائط بھی۔
ہمارا پورٹل گھر پر دوبارہ کلاس میں پڑھی گئی فلمیں دیکھنے کا امکان فراہم کرتا ہے۔
سکول میں دیکھیں، گھر میں دوبارہ دیکھیں
بہت سے ہدایت کار، اینیمیشن اسکول اور پروڈکشن کمپنیاں اپنی فلموں کو انٹرنیٹ پر مفت آن لائن ڈالتے ہیں جس کا واحد مقصد سنیما کے لیے اپنے شوق کا اشتراک کرنا ہے۔ مختصر فلمیں شاذ و نادر ہی تجارتی فلمیں ہوتی ہیں اور آج، بہت کم آلات اور معاشی ماڈلز ہیں جو مالی استحکام کی اجازت دیتے ہیں۔
ایک نیا معاشی ماڈل
مفت میں دیکھنے کے قابل مصنفین کے معاوضے کو خارج نہیں کرتا ہے۔
ہم نے حقوق کے حاملین کو معاوضہ دینے کے لیے ایک معاشی ماڈل نافذ کیا ہے جو انٹرنیٹ پر اپنی فلمیں مفت پیش کرتے ہیں۔
اساتذہ بلکہ تعلیمی، ثقافتی اور سماجی اداروں اور انجمنوں کے پاس بھی عوامی سطح پر، ورکشاپس کی صورت میں، اداروں کے ٹرمینلز سے، یا عوامی نمائش کے دوران فلموں کے غیر تجارتی استعمال کے لیے آن لائن پلیٹ فارم کو سبسکرائب کرنے کا امکان ہے۔
پلیٹ فارم کی ہر رکنیت ہمیں فلموں کے مصنفین کو معاوضہ دینے، انٹرنیٹ پر فلموں کی مفت پیشکش جاری رکھنے اور نوجوان ناظرین کے لیے معیاری سنیما کی ترسیل میں تعاون کرنے کی اجازت دیتی ہے۔ آرٹ فلموں کی تخلیق کی حوصلہ افزائی اور مدد کرنے کے لیے، انجمن فلموں کے حقوق رکھنے والوں میں آمدنی کا 25% دوبارہ تقسیم کرتی ہے۔
ساتویں فن تک مساوی رسائی
آف لائن پورٹل کو سبسکرائب کرنے کا مطلب بھی ہے، کراؤڈ فنڈنگ کی طرح، معیاری فلموں کی تخلیق اور تقسیم کی حوصلہ افزائی کرنا۔
کھلے تعلیمی وسائل تک عالمی رسائی
UNESCO معیاری تعلیم تک عالمی رسائی کی بھی حوصلہ افزائی کرتا ہے اور ہم آزاد تعلیمی وسائل (REL) کو مفت تدریسی اور سیکھنے کے مواد کے طور پر بنانے اور استعمال کرنے پر غور کر رہے ہیں۔
خاموش فیچر فلمیں عملی طور پر اسکرینوں سے غائب ہوگئی ہیں لیکن الفاظ کے بغیر مختصر فلموں کی تیاری بہت زیادہ ہے۔ ہم بنیادی طور پر خاموش فلموں کا انتخاب کرتے ہیں، اس لیے نہیں کہ ہم بات کرنے والے سنیما کے شاہکاروں کی تعریف نہیں کرتے، بلکہ اس لیے کہ خاموش سینما بچوں کو آواز دیتا ہے۔
اپنے طلباء یا بچوں کے ساتھ Buster Keaton اور Clyde Bruckman (1926) کی Le Mécano de la General جیسی خاموش فلم دیکھنے کا تجربہ کریں۔ پہلے منٹ سے، خاموش فلم ایک فلم میں بدل جاتی ہے جس میں بچوں کے جتنے ڈائیلاگ ہوتے ہیں! بچوں کے تبصروں، تشریحات، سوالات اور ہنسی کے بغیر ایک سیکنڈ بھی نہیں۔
خاموش سنیما بچوں کو آواز دیتا ہے
صوتی کائنات کی اہمیت خاموش سنیما کے ساتھ پہلی ترتیب کی ہے اور فلم کے سٹیجنگ میں موسیقی اور صوتی اثرات کے کردار کا مطالعہ دلچسپ ثابت ہوتا ہے۔
طالب علموں کے ساتھ مزہ کریں کہ وہ آنکھیں بند کر کے ایک مختصر فلم دیکھتے ہیں، جو جذبات پر آوازوں کے اثر اور فلم کے ڈرامائی اثرات سے متعلق اسباق سے بھرپور ہے۔
مختصر فارمیٹس خاص طور پر نوجوان ناظرین کے لیے موزوں ہیں کیونکہ یہ چھوٹے بچوں کو اپنی توجہ اور تجسس کو برقرار رکھنے کی اجازت دیتے ہیں۔
کم دیکھیں لیکن بہتر دیکھیں
بچوں کو غیر فعال صارفین کی طرح اپنی دیکھی ہوئی چیزیں محض برداشت نہیں کرنی چاہئیں؛ مختصر فلمیں بچوں کو فعال ناظر بننے کا موقع دیتی ہیں۔
فعال ناظرین
سنیما کو حقیقی دنیا کو مالا مال کرنا چاہیے نہ کہ اس کی جگہ لینی چاہیے۔ بہت زیادہ متحرک تصاویر حقیقی دنیا کی سرگرمیوں کو نقصان پہنچا سکتی ہیں، بلکہ دن میں خواب دیکھنے کے لیے فارغ وقت اور بوریت کے وہ لمحات جو بچوں کی نشوونما کے لیے بہت قیمتی ہیں۔
ہم نے یہ پورٹل بچوں کو کم لیکن بہتر دیکھنے کی دعوت دینے کے لیے بنایا ہے۔
کیونکہ انٹرنیٹ پر فلموں کی مقدار کو دیکھتے ہوئے بہت کم، حیران کن ہیں۔ ہم نے اپنے بچوں کو دکھانے کے لیے فلموں کی تلاش شروع کی۔
حیرت انگیز تعلیمی مختصر فلمیں
ہمیں بہت سے ایسے ملے جو ہمیں پسند آئے، لیکن ہمیں لنکس کو محفوظ کرتے ہوئے ایک سائٹ سے دوسری سائٹ پر سرفنگ کرنا پڑی۔ ہمیں فلموں تک رسائی کے لیے کوئی پورٹل نہیں مل سکا۔ بہت سارے آن لائن وسائل، مفت تعلیمی مواد اور بچوں کی تعلیم اور تخلیقی صلاحیتوں کے لیے سازگار شاندار مختصر فلمیں، جو عام لوگوں، اساتذہ، والدین بلکہ خاص طور پر بچوں کے لیے پوشیدہ ہیں!
دوسری طرف، بہت سے ہدایت کار اپنی فلمیں انٹرنیٹ پر مفت پیش کرتے ہیں۔ لیکن بدقسمتی سے والدین یا اساتذہ کے لیے انہیں تلاش کرنا مشکل ہے۔ اس لیے بچوں کی فلموں کے ہمارے انتخاب کا مقصد فلموں کی مرئیت کو بڑھانا اور بالغوں کی اپنے بچوں کے لیے کیے گئے انتخاب میں رہنمائی کرنا ہے۔
3 سال کی عمر سے، اور 99 سال کی عمر تک! درحقیقت منتخب فلمیں خاص طور پر بچوں کے لیے بنائی گئی فلمیں نہیں ہیں۔ بلکہ یہ زیادہ تر بڑی عمر کے ناظرین کے لیے بنائی گئی فلمیں ہیں۔ اس فلمی پورٹل میں ہماری دلچسپی بھی یہی ہے: بچوں کو ایسی فلمیں پیش کرنا جو انہیں آسانی سے دیکھنے کو نہیں ملتیں۔
ٹی وی؟ یہ آلہ نہ وقت چننے دیتا ہے نہ مواد…
جہاں تک 6 سال سے کم عمر بچوں کے لیے فلمیں، 2 سے 3 گھنٹے فی ہفتہ، اور خاص طور پر والدین کے ساتھ۔ ہمیں صرف بچوں کو فلمیں نہیں دکھانی چاہئیں، یہ والدین، اساتذہ یا دوستوں کے ساتھ شیئر کرنے والا لمحہ ہونا چاہیے، جس سے گفتگو کا موقع نکلے۔
کیا بچوں کے پاس اختیار ہے کہ وہ کیا دیکھتے ہیں؟
جیسا کہ ویڈیو گیمز کے ساتھ، یہ بہت اچھے تعلیمی اوزار ہیں، اگر بچوں کو تنہا نہ چھوڑا جائے۔ 6 سے 15 سال کی عمر کے درمیان، بچے یقینی طور پر زیادہ باقاعدگی سے فلمیں دیکھنے کا انتخاب کریں گے، لیکن ہم سمجھتے ہیں کہ یہ ایک عام سرگرمی نہیں بننی چاہیے، اسے ایک جادوئی لمحہ ہی رہنا چاہیے۔
اپنی سبز پھلیاں کھاؤ! ہاں، یہ ضروری ہے۔ ہو سکتا ہے بچے کو فلم پسند نہ ہو لیکن تجربات کا تنوع ضروری ہے۔
مزید برآں، ذائقہ بدل سکتا ہے، لیکن یہاں تک کہ اگر وہ سبز پھلیاں کبھی پسند نہیں کرے گا، تو اس نے انہیں چکھ لیا ہوگا۔
بلاک بسٹرز بہت جلد چھوٹی عمر سے ہی بچوں کے ذوق کو یکساں بنا دیتے ہیں اور ہم سمجھتے ہیں کہ ہمیں انہیں مزید تنوع پیش کرنے کے لیے بہت جلد کوشش کرنی چاہیے، یہ ادب، موسیقی، بصری فنون کے ساتھ ساتھ کھانے کے لیے بھی درست ہے۔
اس سائٹ کو نہ صرف اسکول کے اساتذہ، والدین اور بچے دیکھتے ہیں۔ زیادہ سے زیادہ ہدایت کار، فیسٹیول ڈائریکٹرز اور دیگر فلمی ماہرین اس سے مشورہ کرتے ہیں۔
ہم فلموں کی بنیادی کائنات، ہدایت کاروں کے شعوری یا لاشعوری حوالہ جات کو دریافت اور شیئر کرنا چاہتے تھے۔ Proust کا سوالنامہ اور اس کی انگریزی اصل کی طرح جسے "کنفیشنز" کہا جاتا ہے، اس سوالنامے کا مقصد تخلیق کاروں کے ذوق اور خواہشات کو ظاہر کرنا ہے۔
Proust کے سوالنامے کے برعکس، یہ تخلیق کاروں کی حقیقی دنیا (جیسے: میری پسندیدہ خوبی، جس کی میں اپنے دوستوں میں سب سے زیادہ تعریف کرتا ہوں، وغیرہ) کے بارے میں سوالات نہیں پوچھتا ہے بلکہ ان کی خیالی دنیا کے بارے میں پوچھتا ہے (مثال کے طور پر: وہ خیالی کردار جس سے میں ملنا چاہتا ہوں، وہ خیالی دنیا جس میں میں رہنا پسند نہیں کروں گا)۔
یہ سوالنامہ تخلیق کے پردے کے پیچھے کے حصے پر روشنی ڈالتا ہے: تخلیق کاروں کی خواب جیسی کائنات، خیالی دنیایں جو ان پر اثر انداز ہوتی ہیں۔
"صرف فن کے ذریعے ہی ہم اپنے آپ سے آگے بڑھ سکتے ہیں، جان سکتے ہیں کہ کوئی دوسرا اس کائنات میں کیا دیکھتا ہے جو ہمارے جیسا نہیں ہے اور جس کے مناظر ہمارے لیے اتنے ہی نامعلوم رہے ہوں گے جتنے چاند میں پائے جاتے ہیں۔"
— Le Temps retrouvé، Marcel Proust
"تمہارے بال سنہری ہیں۔ پھر یہ بہت اچھا ہو گا جب تم مجھے مانوس کر لو گے! گیہوں جو سنہری ہے مجھے تجھے یاد کرائے گی۔ اور میں گندم میں ہوا کی آواز کو پسند کروں گا۔"
— Le Petit Prince، Antoine de Saint-Exupéry
"فنکار کے پاس طاقت ہے کہ وہ عمل کرنے کی طاقت کو بیدار کرے جو دوسری روحوں میں سوئی ہوئی ہے۔"
— Friedrich Nietzsche