The best toy শর্ট ফিল্মকে ঘিরে শিক্ষামূলক কার্যকলাপ
উত্পাদিত বস্তুর কাজ এবং কার্যকারিতা বুঝুন।
অভিব্যক্তির মাধ্যম হিসাবে তার সমস্ত বৈচিত্র্যের মধ্যে অঙ্কন ব্যবহার করুন।
The best toy © Gabriel Lin
শিরোনামThe best toy
বিষয়বন্ধুত্ব, চেহারা
ঘরানা ও কীওয়ার্ডকমেডি, বর্জন, খেলনা, বন্ধু, আত্মবিশ্বাস
বয়স (চলচ্চিত্রের জন্য)3-9 বছর
সময়কাল02 min 46 s
পরিচালনাGabriel Lin
সংগীতPepper Rivera
প্রযোজনাCalarts (মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র, 2014)
দুটি খেলনার জীবনচক্র বর্ণনা ও তুলনা কর
ফিল্মটিতে, খেলনার সাথে সম্পর্কটি শুধুমাত্র তাৎক্ষণিকতার মোডে বর্ণনা করা হয়েছে: একটি খেলনা উপস্থিত হয় এবং এটি একটি তাত্ক্ষণিক আকাঙ্ক্ষা জাগিয়ে তোলে, প্রত্যেকে পূর্ববর্তীটিকে বাদ দিতে আসে। প্রধান চরিত্রটি তার বিদ্যমান খেলনাকে অভিযোজিত করে এবং এতে ফাংশন যোগ করে কিছু সময়ের জন্য আরও টেকসই পদ্ধতি প্রয়োগ করে। কিন্তু শেষ পর্যন্ত তিনি ব্যর্থ হন। যদি সে তার ব্যর্থতা থেকে কিছু শিখে তবে তা তার আসল খেলনার সাথে তার সম্পর্কের মূল্য। এই উপসংহারে স্থায়িত্ব সম্পর্কে একটি প্রশ্ন অনুপস্থিত হওয়ার ঝুঁকি রয়েছে, যা তবুও চরিত্রটি যে অভিনবত্বের জন্য দৌড়ের বর্ণনা দিয়ে উহ্য রয়েছে। আমাদের কোম্পানির পণ্য হিসাবে বিবেচিত, সমস্ত খেলনা স্থায়িত্বের ক্ষেত্রে সমান নয়।
এই ধারণাটি সম্পর্কে চিন্তা করার জন্য, আমরা একটি খেলনার "জীবনচক্র" নিয়ে কাজ করতে পারি, যা সহজভাবে 4টি পর্যায়ে সংজ্ঞায়িত করা যেতে পারে: এর উত্পাদন প্রক্রিয়া, এর বিতরণ পদ্ধতি, এর ব্যবহারের সময়কাল, একটি বস্তু হিসাবে এর ভবিষ্যত (ট্রান্সমিশন, বর্জ্য, পুনর্ব্যবহার)।
এই ক্রিয়াকলাপটি একটি সমর্থিত প্রকল্পের জন্ম দিতে পারে, যা জীবন চক্র বিশ্লেষণের (কার্বন পদচিহ্ন, সামাজিক-দায়িত্বপূর্ণ উত্পাদন, ইত্যাদি) মূল ধারণাগুলিকে সম্বোধন করে। এটি একটি আরও সীমিত উপায়ে পরিচালিত হতে পারে যাতে তাদের বাড়ির একটি মানসিকভাবে কেন্দ্রীয় বস্তু সম্পর্কে সামাজিক স্তরের প্রতিফলন সম্পর্কে শিশুদের সচেতনতা বৃদ্ধি করা যায়। আমরা সাধারণ সূচকগুলি ব্যবহার করতে পারি (উদাহরণস্বরূপ প্রয়োজনীয় ট্রিপের সংখ্যার একটি মূল্যায়ন, পর্বের সময়কাল), চক্রের ধারণার কাছে যেতে, ইত্যাদি।
সুনির্দিষ্টভাবে, কাজের মধ্যে রয়েছে প্রয়োজনীয় গবেষণা একসাথে করা এবং ফলাফলগুলি ডায়াগ্রাম আকারে উপস্থাপন করা, যা গ্রাফিক/আইকনোগ্রাফিক নির্মাণ কাজের উপলক্ষ হবে।
পদ্ধতিটি এমন একটি প্রথম খেলনা নিয়ে কাজ করতে পারে যেখানে তথ্য পাওয়া বেশ সহজ (যেমন লেগো, প্লেমোবিল) এবং মোটামুটি নির্দেশিত পদ্ধতিতে প্রাথমিকভাবে 4টি ধাপ বোঝার জন্য, তারপরে একটি দ্বিতীয় খেলনার কাজটি আবার করা যা বেশ ভিন্ন (যেমন হ্যান্ড স্পিনার, বেব্লেড টপস, ইত্যাদি)।
কার্যকলাপ পত্রক লিখেছেন: Bruno Pellier
