চলচ্চিত্রের মন্তব্য: You look scary
"আপনার পেটে ভয় থাকার জন্য", এখানে একটি অভিব্যক্তি রয়েছে যা দন্ত চিকিৎসকের ওয়েটিং রুমে মিঃ কুমিরের মানসিক অবস্থাকে পুরোপুরি সংজ্ঞায়িত করে। একটি ক্লায়েন্ট এবং তার দাঁতের মধ্যে একটি পাগল সম্পর্ক. কে সবচেয়ে ভয় পায়? রোগীর কুমির নাকি খরগোশের দাঁতের ডাক্তার কে তার মক্কেলের ধারালো দাঁতের প্রশংসা করে না? দাঁতের ডাক্তারের ভয়ে হাসতে, অনেক শিশু এবং প্রাপ্তবয়স্কদের দ্বারা অনুভূত একটি আবেগ। ফিল্মটি আমাদের জীবন্ত প্রাণীর মধ্যে সম্পর্কের জটিলতাকে মোকাবেলা করার অনুমতি দেয়, বিশেষ করে আমাদের ব্যক্তিত্বের নির্মাণে মৌলিক আমাদের মনোভাব এবং অভিব্যক্তির অন্যদের দ্বারা ব্যাখ্যায়। এইভাবে, মানসিক সহানুভূতি, যা সহানুভূতির প্রথম রূপ, জন্মের কয়েক ঘন্টা পরে ইতিমধ্যে উপস্থিত হয়; তারপরে আসে জ্ঞানীয় সহানুভূতি যা 4 বছর বয়সের বাচ্চাদের মধ্যে বা সম্ভবত তার আগেও নিজেকে প্রকাশ করে; এটা আমাদের অন্যদের অনুভূতির পাঠোদ্ধার করতে দেয়। যাইহোক, যেমনটি আমরা ফিল্মে দেখতে পাচ্ছি, আমাদের নিজস্ব আবেগ আমাদের বিশ্লেষণের ক্ষমতার উপর অগ্রাধিকার দিতে পারে এবং আমাদের সহকর্মীদের অনুভূতি সঠিকভাবে বোঝাতে বাধা দিতে পারে।
স্বল্পদৈর্ঘ্য চলচ্চিত্রের জগৎ: You look scary
গল্প ও বিষয় বোঝা, অনুভূতি প্রকাশ করা এবং সমালোচনামূলক চিন্তা বিকাশ করা।
1Qui sont les personnages principaux du film ?
Un crocodile qui va chez le dentiste et un lapin dentiste.
2Pourquoi le crocodile a-t-il peur du lapin ?
Il a peur que le dentiste lui enlève une dent et que cela soit douloureux.
3Pourquoi le lapin a-t-il peur du crocodile ?
Il a peur que le crocodile le mange.
4Qui a le plus peur de l'autre ?
Les deux ont aussi peur.
5La peur est réciproque ; le lapin a-t-il compris que le crocodile a peur de lui et inversement ?
Non, ils n'ont pas compris que la peur est réciproque : ils ont trop peur pour s'en rendre compte.
6Pensez-vous parfois ne pas comprendre le sentiment d'une autre personne ?
Réponse ouverte / débat.
7Que représentent les images très colorées et les bulles à côté des personnages ?
Cela représente ce qu'imaginent les personnages. Par exemple, à 1 min 55 s, le lapin imagine que les dents du crocodile sont énormes et pointues alors qu'en réalité elles semblent inoffensives. Les élèves pourront écrire cette histoire une première fois à partir de ce que les personnages voient en réalité puis une seconde fois à partir de ce que les personnages imaginent.
8À quoi pensent les clients dans la salle d'attente de la scène finale (à partir des bulles colorées) ?
Les élèves décriront chacune des pensées des personnages.
