"আপনার পেটে ভয় থাকার জন্য", এখানে একটি অভিব্যক্তি রয়েছে যা দন্ত চিকিৎসকের ওয়েটিং রুমে মিঃ কুমিরের মানসিক অবস্থাকে পুরোপুরি সংজ্ঞায়িত করে। একটি ক্লায়েন্ট এবং তার দাঁতের মধ্যে একটি পাগল সম্পর্ক.
কে সবচেয়ে ভয় পায়? রোগীর কুমির নাকি খরগোশের দাঁতের ডাক্তার কে তার মক্কেলের ধারালো দাঁতের প্রশংসা করে না?
দাঁতের ডাক্তারের ভয়ে হাসতে, অনেক শিশু এবং প্রাপ্তবয়স্কদের দ্বারা অনুভূত একটি আবেগ।
ফিল্মটি আমাদের জীবন্ত প্রাণীর মধ্যে সম্পর্কের জটিলতাকে মোকাবেলা করার অনুমতি দেয়, বিশেষ করে আমাদের ব্যক্তিত্বের নির্মাণে মৌলিক আমাদের মনোভাব এবং অভিব্যক্তির অন্যদের দ্বারা ব্যাখ্যায়।
এইভাবে, মানসিক সহানুভূতি, যা সহানুভূতির প্রথম রূপ, জন্মের কয়েক ঘন্টা পরে ইতিমধ্যে উপস্থিত হয়; তারপরে আসে জ্ঞানীয় সহানুভূতি যা 4 বছর বয়সের বাচ্চাদের মধ্যে বা সম্ভবত তার আগেও নিজেকে প্রকাশ করে; এটা আমাদের অন্যদের অনুভূতির পাঠোদ্ধার করতে দেয়।
যাইহোক, যেমনটি আমরা ফিল্মে দেখতে পাচ্ছি, আমাদের নিজস্ব আবেগ আমাদের বিশ্লেষণের ক্ষমতার উপর অগ্রাধিকার দিতে পারে এবং আমাদের সহকর্মীদের অনুভূতি সঠিকভাবে বোঝাতে বাধা দিতে পারে।
Films pour enfants অ্যাসোসিয়েশন দ্বারা আয়োজিত টাকোরামা 2020 উৎসবে স্বল্পদৈর্ঘ্য চলচ্চিত্র "You look scary" নির্বাচিত হয়েছিল।
স্বল্পদৈর্ঘ্য চলচ্চিত্রের জগৎ
গল্প ও বিষয় বোঝা, অনুভূতি প্রকাশ করা এবং সমালোচনামূলক চিন্তা বিকাশ করা।
1ছবির প্রধান চরিত্র কারা? A crocodile going to the dentist and a rabbit dentist.
2Why is the crocodile afraid of the rabbit? He is afraid that the dentist will remove a tooth and that it will be painful.
3খরগোশ কেন কুমিরকে ভয় পায়? He is afraid that the crocodile will eat him.
4Who is more afraid of the other? Both are also afraid.
5The fear is mutual; has the rabbit understood that the crocodile is afraid of him and vice versa? No, they haven't understood that the fear is mutual: they are too afraid to realize it.
6Do you sometimes think you don't understand another person's feelings? খোলা প্রতিক্রিয়া/বিতর্ক।
7What do the very colorful images and bubbles next to the characters represent? এটি অক্ষরগুলি যা কল্পনা করে তা উপস্থাপন করে। উদাহরণস্বরূপ, 1:55 এ, খরগোশ কল্পনা করে যে কুমিরের দাঁতগুলি বিশাল এবং তীক্ষ্ণ, যখন বাস্তবে তারা নিরীহ মনে হয়। The students will be able to write this story first time based on what the characters see in reality and then a second time based on what the characters imagine.
8What are the customers in the waiting room in the final scene thinking (from the colored bubbles)? Students will describe each of the characters’ thoughts.
ফিল্মটির শিক্ষামূলক কার্যক্রম PDF এ ডাউনলোড করুন
ফ্রান্সের জাতীয় শিক্ষা মন্ত্রণালয় এবং CNC-এর সহায়তায় তৈরি।
পরিবারের সাথে ফিল্ম দেখা, বাড়িতে বাবা-মায়ের সাথে এবং ক্লাসে শিক্ষকদের সাথে শিক্ষামূলক কার্যক্রম।
আমাদের শিশু চলচ্চিত্রের সংকলন শিক্ষক ও অভিভাবকদের দ্বারা প্রস্তাবিত। অভিভাবকীয় নিয়ন্ত্রণ গুরুত্বপূর্ণ। চলচ্চিত্র সম্পর্কে মতামত শেয়ার করুন এবং সেরা শিশু চলচ্চিত্র খুঁজে পেতে সাহায্য করুন!
