বাস্তব জগতে অস্বাভাবিক এবং কাব্যিক বিস্ফোরণ। অল্পবয়সী এবং বৃদ্ধকে একই রকম স্বপ্ন তৈরি করার মতো কিছু। কল্পনা শক্তি এবং নিখুঁত মঞ্চায়ন সম্পর্কে একটি মহান ধারণা. একটি দেখতে হবে. কিন্ডারগার্টেন থেকে আপনার ছাত্রদের সাথে মজা করুন, নতুন পরিস্থিতি কল্পনা করুন এবং আঁকুন।
1এই ফিল্মটি কীভাবে ক্লাসিক অ্যানিমেটেড ফিল্ম থেকে দৃশ্যত আলাদা?
এটি একটি ক্যামেরা (লাইভ অ্যাকশন) সহ চিত্রায়িত একটি শর্ট ফিল্ম যা চিত্রগুলির সাথে একত্রিত করা হয়েছে৷ এই কৌশলটিকে বলা হয় কম্পোজিটিং (ফরাসি ভাষায়, "কম্পোজিশন") এবং এটি একটি একক শট তৈরি করার জন্য বেশ কয়েকটি চিত্রের উত্স মিশ্রিত করে।
2প্রধান চরিত্র কে এবং দ্বিতীয় 53 এ তিনি তার হাতে কী ধরে আছেন?
এটি একজন তরুণী যিনি তার হাতে একটি স্কেচবুক ধরে আছেন।
3যুবতীটি কী আঁকছে এবং 2 মিনিট 5 সেকেন্ডে তার আঁকার সাথে সে কী করছে?
তিনি যে টেবিলে দম্পতি বসে আছেন সেটি আঁকেন, কিন্তু দম্পতির স্ত্রীকে আঁকেন না। তিনি বাস্তবতার উপর অঙ্কনটিকে উচ্চারণ করেন এবং এইভাবে এই বিভ্রম তৈরি করেন যে মহিলাটি আর দৃশ্যে নেই।
42:30 এ যখন সে তার হেলমেটের নকশা লোকটির মাথায় রাখে তখন কী হয়?
আমাদের ধারণা যে ভদ্রলোক কিছু অনুভব করছেন, যেন হেলমেটটি সত্যিই তার মাথায় ছিল।
53:19 এ যুবককে চুম্বন করা একজন যুবতী মহিলাকে আঁকে তখন কী ঘটে?
আমরা অনুভব করেছি যে যুবকটি সত্যিই চুম্বন পেয়েছে। হয়তো তার ঐন্দ্রজালিক ক্ষমতা আছে?
65:32 থেকে, সে যখন সম্পূর্ণ সেট আঁকে তখন কী হবে?
তিনি পুরো শহরটিকে তার ইচ্ছামত আকার দেওয়ার জন্য নতুনভাবে ডিজাইন করেন।
7তিনি 7:32 এ যে ফটোগ্রাফের দিকে তাকিয়ে আছেন তারা কারা?
এটি একটি ছোট মেয়ে হিসাবে তার বাবা এবং তার একটি ফটোগ্রাফ মত দেখায়.
8সেই মুহূর্ত থেকে সে কী করে এবং কেন?
শৈশবের স্মৃতি মনে রাখার জন্য সে তার পরিবারের সাথে নিজেকে আঁকতে শুরু করে।
পরিবারের সাথে ফিল্ম দেখা, বাড়িতে বাবা-মায়ের সাথে এবং ক্লাসে শিক্ষকদের সাথে শিক্ষামূলক কার্যক্রম।
