Εκπαιδευτική δραστηριότητα γύρω από την ταινία μικρού μήκους Bancal
Αναπαραστήστε / Απεικονίστε τον περιβάλλοντα κόσμο και δώστε σχήμα στη φαντασία σας Δείξτε τις παραγωγές σας και παρακολουθήστε τις παραγωγές των άλλων
Bancal © LISAA
ΤίτλοςBancal
Είδος και λέξεις-κλειδιάΠαγκάκι, πάρκο
Ηλικιακή κατηγορία (για την ταινία)3-11 ετών
Διάρκεια02 min 54 s
ΣκηνοθεσίαM.Friederich & C.Fourcade
ΜουσικήFélix Lacoste
ΠαραγωγήLISAA (Γαλλία, 2008)
Φανταστείτε και σχεδιάστε την οργανική ανάπτυξη των καθημερινών αντικειμένων.
Αφού παρακολουθήσετε τη μικρού μήκους ταινία, ρωτήστε τους μαθητές σε ποιο ζώο τους παραπέμπουν ο πάγκος και οι κινήσεις του. Ένα άλογο σε ένα ροντέο;
Στη συνέχεια, κάθε μαθητής θα επιλέξει ένα αντικείμενο και θα φανταστεί ότι ζωντανεύει όπως ο πάγκος της ταινίας.
Τι θα γινόταν αν το αντικείμενό μου ήταν ζωντανό; Θα ήταν θυμωμένο; Θα ήθελε να χοροπηδήσει; Ή αντίθετα θα προτιμούσε να ξαπλώσει και να ξεκουραστεί; Θα αναπτυσσόταν σαν φυτό;
Αφού επιλεγεί το αντικείμενο, σχεδιάστε διαφορετικές στιγμές της κίνησής του ή διαφορετικά στάδια ανάπτυξής του.
Οι μαθητές θα μπορούν επίσης να επιλέξουν αντικείμενα που θα είναι απλά στη σχεδίαση και την εμψύχωση, όπως: Μια καρέκλα που θα μπορούσε να περπατήσει. Ένα πιρούνι. Ένα ποτήρι. ένα σπίτι με ανοιγόμενη στέγη. Ένα ζευγάρι γυαλιά. Μια πινακίδα. Ψαλίδι. Ένα μολύβι. Ένα τραπέζι. Μια σκούπα σαν αυτή της ταινίας μεγάλου μήκους “Φαντασία”) (Στούντιο της Disney, 1940). Ένα κρεβάτι σαν αυτό στο κόμικ “Little Nemo in Slumberland” (Winsor McCay, 1915).
Στο τέλος της δραστηριότητας, οι μαθητές θα συγκρίνουν τις ζωγραφιές και θα μαντέψουν τις αρχικές επιλογές (ένα θυμωμένο μολύβι για παράδειγμα) των άλλων μαθητών.
Σύνταξη δελτίου δραστηριοτήτων: Olivier Defaye
