Εκπαιδευτική δραστηριότητα γύρω από την ταινία μικρού μήκους Grand Prix
Εφαρμόστε μια διαδικασία παραγωγής κειμένου. Επιλέξτε, οργανώστε και κινητοποιήστε κινήσεις, εργαλεία και υλικά ανάλογα με τα εφέ που παράγουν. Ενσωματώστε τη χρήση ψηφιακών εργαλείων επεξεργασίας εικόνας στην υπηρεσία της καλλιτεχνικής πρακτικής.
Grand Prix © I+G Stop Motion
ΤίτλοςGrand Prix
ΘέμαΦιλία, Ποδηλατικός αγώνας
Είδος και λέξεις-κλειδιάΚωμικό, ποδήλατο, ποδήλατο, κατασκευές, εκκίνηση, αναμονή
Ηλικιακή κατηγορία (για την ταινία)3-11 ετών
Διάρκεια08 min 00 s
ΣκηνοθεσίαMarc Riba & Anna Solanas
ΜουσικήRoqui Albero
ΠαραγωγήI+G Stop Motion (Ισπανία, 2011)
Φτιάξτε μικρούς χαρακτήρες από πηλό μοντελοποίησης, σκηνοθετήστε τους και κάντε μια ταινία μικρού μήκους με λογισμικό επεξεργασίας βίντεο.
Αυτό το βίντεο μπορεί να είναι η αφετηρία για ένα μεγάλο έργο που πρέπει να πραγματοποιηθεί με τους μαθητές: δημιουργήστε μικρούς χαρακτήρες, γράψτε μια ιστορία για να τους παρουσιάσετε, κάντε σύντομα βίντεο και χρησιμοποιήστε λογισμικό επεξεργασίας βίντεο για να φτιάξετε μια πραγματική ταινία. Αυτό το διεπιστημονικό έργο θα επιτρέψει στους μαθητές να εφαρμόσουν πολλές δεξιότητες.
Θα πρέπει να αποφασίσετε για το θέμα με τους μαθητές. Να πούμε το υπόλοιπο βίντεο; Άλλη ιστορία; Ποιος θα μιλήσει; Για τι θέμα; Ποιοι θα είναι οι χαρακτήρες; Δώστε χρόνο στους μαθητές σε μικρές ομάδες να σκεφτούν και στη συνέχεια να μοιραστούν ιδέες στο τέλος των οποίων θα ληφθεί μια απόφαση. Φτιάξτε μια αφίσα με τις βασικές ιδέες, μια αφίσα που θα χρησιμεύσει ως υπενθύμιση/σημείο αναφοράς.
Στη συνέχεια, ξεκινήστε τους μαθητές να γράψουν την ιστορία, σεβόμενοι τις αποφάσεις που ελήφθησαν στο προηγούμενο βήμα. για να το κάνετε αυτό, ανατρέξτε στην αφίσα. Βάλτε τους να δουλέψουν σε ομάδες, να μοιράζονται τακτικά, να διαβάζουν τα πρώτα προσχέδια, να κάνουν επιλογές μεταξύ των διαφορετικών εκδόσεων, να επιστρέψουν, να διορθώσουν, να αρχίσουν να γράφουν ξανά... Και ούτω καθεξής μέχρι το τέλος. Δημιουργήστε τους χαρακτήρες από την ιστορία χρησιμοποιώντας πηλό μοντελοποίησης. Μοιράστε τις εργασίες μεταξύ των μαθητών, θα χρειαστούν αρκετές προσπάθειες, μοιραστείτε/συγκεντρώστε τα για να δείξετε και επαναλάβετε εάν είναι απαραίτητο. Υπάρχουν πολλά σεμινάρια στο διαδίκτυο με συμβουλές για την επιλογή πηλού μοντελοποίησης. Εδώ είναι ένα σεμινάριο για τη δημιουργία ενός ανθρώπου από πηλό για μοντελοποίηση από ένα σχέδιο.
Στη συνέχεια θα ζωντανέψουμε τους χαρακτήρες σκηνοθετώντας τους, ακολουθώντας την ιστορία που έγραψαν οι μαθητές και κινηματογραφώντας τους. Για να το κάνετε αυτό θα χρειαστεί να χρησιμοποιήσετε λογισμικό επεξεργασίας βίντεο. Αυτό το άρθρο από το Canopé Aquitaine προσφέρει μια λίστα ελεύθερου λογισμικού που μπορεί να χρησιμοποιηθεί στην τάξη για την εκτέλεση αυτού του τύπου έργου. Μπορούμε να επιλέξουμε να κάνουμε τους χαρακτήρες να μιλήσουν στην ταινία (με τις φωνές των παιδιών), να κάνουμε μια βωβή ταινία και να προσθέσουμε ένα soundtrack (ένας μαθητής που λέει την ιστορία, μουσική ή μια ηχητική δημιουργία). Στη συνέχεια, παρουσιάστε αυτήν την ταινία σε άλλες τάξεις ή/και γονείς.
Σύνταξη δελτίου δραστηριοτήτων: Valérie du blog Val 10. Ανακαλύψτε το ιστολόγιο Val 10...
