Εκπαιδευτική δραστηριότητα γύρω από την ταινία μικρού μήκους Grand Prix
Εκφραστείτε σεβόμενοι τους κώδικες προφορικής επικοινωνίας, τους κανόνες ανταλλαγής.
...επιχειρηματολογώντας αλλά χωρίς να επιβάλλετε την άποψή σας και αποδεχόμενοι την άποψη των άλλων.
Grand Prix © I+G Stop Motion
ΤίτλοςGrand Prix
ΘέμαΦιλία, Ποδηλατικός αγώνας
Είδος και λέξεις-κλειδιάΚωμικό, ποδήλατο, ποδήλατο, DIY, αναχώρηση, αναμονή
Ηλικιακή κατηγορία (για την ταινία)3-11 ετών
Διάρκεια08 min 00 s
ΣκηνοθεσίαMarc Riba & Anna Solanas
ΜουσικήRoqui Albero
ΠαραγωγήI+G Stop Motion (Ισπανία, 2011)
Μιλήστε για την αποτυχία με τους μαθητές.
Σε αυτό το βίντεο παρακολουθούμε ιδιαίτερα τον χαρακτήρα της μικρής που θέλει οπωσδήποτε να συμμετάσχει στον μεγάλο αγώνα. Φτάνει με ένα αυτοκίνητο που δεν είναι εξουσιοδοτημένο, είναι πολύ απογοητευμένη. Ένας από τους συμμετέχοντες γοητεύεται από αυτήν και αποφασίζει να τη βοηθήσει. Την καλεί στο όχημά του για να συμμετάσχει μαζί του. Δυστυχώς τη στιγμή της εκκίνησης, το αυτοκίνητο δεν ξεκινά. Φαίνεται ότι η νεαρή κοπέλα είναι πολύ βαριά, ο οδηγός δεν μπορεί να προχωρήσει! Βγαίνει από το όχημα, πιεσμένη και αναγκασμένη, ο νεαρός προχωρά αλλά το κοριτσάκι θυμωμένο τον σπρώχνει και προσγειώνεται στον τοίχο! Επιτέλους όλα συγχωρούνται και πάνε πάλι μαζί μια βόλτα.
Αυτή η ιστορία είναι μια ευκαιρία να μιλήσουμε για την αποτυχία με τους μαθητές. Οι χαρακτήρες απέτυχαν και δεν κέρδισαν τον αγώνα, αλλά έχασαν τα πάντα; Δεν κέρδισαν κάτι άλλο σε αντάλλαγμα; (Μια όμορφη φιλία!). Τι είναι η αποτυχία; Πώς νιώθουμε όταν αποτυγχάνουμε; Υπάρχει μόνο αρνητικό; Μπορούμε πάντα να κερδίζουμε και να πετυχαίνουμε σε αυτό που κάνουμε; Χωρίς την αποτυχία, η επιτυχία θα είχε την ίδια γεύση; Τελικά, η αποτυχία δεν είναι ένας τρόπος για να ανακάμψετε καλύτερα και να πετύχετε αργότερα;
Θα αφήσουμε τους μαθητές να εκφραστούν σχετικά με αυτό το θέμα, ...να επιχειρηματολογήσουν και, αν χρειαστεί, να ξαναρχίσουν τη συζήτηση με ερωτήσεις. Δεν υπάρχει σωστή ή λάθος απάντηση, αλλά το συμπέρασμα θα μπορούσε να είναι το εξής: η αποτυχία πονάει, νιώθουμε άσχημα όταν αποτυγχάνουμε, αλλά μπορεί να χρησιμεύσει ως εμπειρία. Μπορούμε να κάνουμε έναν παραλληλισμό με λάθη στη σχολική εργασία. Ποτέ δεν είναι ευχάριστο να κάνεις λάθη, αλλά είναι κάτι αναπόφευκτο, δεν μπορείς να ξέρεις τα πάντα, είσαι στο σχολείο για να μάθεις και μπορείς να μάθεις από τα λάθη σου.
Σύνταξη δελτίου δραστηριοτήτων: Valérie du blog Val 10. Ανακαλύψτε το ιστολόγιο Val 10...
