Εκπαιδευτική δραστηριότητα γύρω από την ταινία μικρού μήκους Lila
6-9 ετών: Χρησιμοποιήστε το σχέδιο με όλη του την ποικιλομορφία ως μέσο έκφρασης. Μεταμορφώστε ή αναδιαρθρώστε εικόνες ή αντικείμενα.
9-11 ετών: Εφεύρεση, κατασκευή, εκτροπές, σκηνοθεσία αντικειμένων: δημιουργία αντικειμένων, επέμβαση σε αντικείμενα, μεταμόρφωση ή χειραγώγησή τους για αφηγηματικούς, συμβολικούς ή ποιητικούς σκοπούς.
Lila © Carlos Lascano
ΤίτλοςLila
Θέμαφαντασία
Είδος και λέξεις-κλειδιάΦαντασία, σχέδιο, όνειρο, αλλαγή του κόσμου.
Κύκλος (για την ταινία)3-11 ετών
Διάρκεια09 min 09 s
ΠραγματοποίησηCarlos Lascano
ΜουσικήSandy Lavallart
ΠαραγωγήCarlos Lascano (Ιταλία, 2014)
Ζήστε τη μεταμόρφωση της καθημερινότητας.
Σε αυτή τη δραστηριότητα, είναι θέμα επαναχρησιμοποίησης του έργου του κύριου ήρωα στην καθημερινή ζωή: μεταμόρφωση του σύμπαντος του προσθέτοντας σχέδιο, χρωματισμό. Στη συνέχεια, θα μπορέσουμε να συγκρίνουμε αυτό το έργο με την ανακάλυψη του καλλιτέχνη Ben Heine και να συνεχίσουμε το έργο με την τροποποίηση φωτογραφιών της τοπικής κληρονομιάς.
Αρχικά, οι μαθητές θα παρακολουθήσουν ολόκληρη την ταινία και θα εκφραστούν ελεύθερα για το περιεχόμενο. Στη δεύτερη προβολή, θα τους ζητήσουμε να επικεντρωθούν στην ιδιαιτερότητα του κύριου χαρακτήρα: τι κάνει; Οι μαθητές μπορούν να δουν τη μαγική, ποιητική πλευρά του έργου του κύριου ήρωα: αυτό που σχεδιάζει γίνεται πραγματικότητα. το μολύβι του είναι μαγικό.
Ο καλλιτέχνης μεταμορφώνει ό,τι τον περιβάλλει προσθέτοντας χαρακτήρες μέσω του σημειωματάριου του. Μεταμορφώνει ακόμη και ολόκληρο το σύμπαν για να αλλάξει εποχές ή να μεταφερθεί στις αναμνήσεις του, για να δραπετεύσει.
Παρουσιάστε τη δουλειά ενός Βέλγου καλλιτέχνη που χρησιμοποιεί την ίδια διαδικασία: Benjamin Heine. Προβάλετε το slideshow που είναι διαθέσιμο στο τον Επικυρωμένο ιστότοπο. Ζητήστε από τους μαθητές να παρέμβουν χρησιμοποιώντας την ίδια γραφική διαδικασία. Ανάλογα με τον διαθέσιμο χρόνο και το επίπεδο των μαθητών, μπορούμε να προσφέρουμε μια «σβησμένη» φωτοτυπία ενός έργου του καλλιτέχνη στο οποίο οι μαθητές θα συμπληρώσουν το λευκό μέρος με ένα μολύβι σε στυλ Ben Heine ή μπορούμε να τους προσφέρουμε την ευκαιρία να τραβήξουν μια φωτογραφία στο περιβάλλον τους, να επιλέξουν μία από την αναζήτηση στο διαδίκτυο και μετά να την εκτυπώσουν. Σε ένα κομμάτι σκισμένο λευκό χαρτί που υπερθέτουν στη φωτογραφία, προσθέτουν και μεταμορφώνουν στοιχεία στο υπάρχον φόντο. Τέλος, μπορούμε να τραβήξουμε μια φωτογραφία αυτού του στοιχείου που κρατιέται πάνω από το φόντο για να το παρακολουθούμε και να αποκτήσουμε ένα έργο στο στυλ του Ben Hein και του έργου του «Camera Vs Pencil».
Φύλλο δραστηριοτήτων γραμμένο από: Aurélie Moriceau du blog Maikresse72. Ανακαλύψτε το ιστολόγιο Maikresse72...
