Εισαγωγή στα πούλια

Μετά την παρακολούθηση της ταινίας, τα παιδιά θα κληθούν να περιγράψουν την εικόνα απέναντι απαντώντας σε μια σειρά ερωτήσεων.

• Τι βλέπετε;
• Πώς λέγεται αυτό το παιχνίδι;
• Πόσα πιόνια από κάθε χρώμα;

Αυτή η πρώτη δραστηριότητα στοχεύει στη δημιουργία ενός κοινού λεξιλογίου στην τάξη σε σχέση με το παιχνίδι πούλι (σκακιέρα, μαύρα πιόνια, λευκά πιόνια). Στη συνέχεια, οι μαθητές που γνωρίζουν ήδη αυτό το παιχνίδι καλούνται να γράψουν, με τη μορφή υπαγόρευσης σε ενήλικες, τους κανόνες του παιχνιδιού που θα εμφανιστούν και θα διαβαστούν ως ομάδα τάξης. Εάν είναι απαραίτητο, κατεβάστε τους κανόνες του παιχνιδιού πούλια...

Μόλις καθοριστούν οι κανόνες του παιχνιδιού, οι μαθητές θα έρθουν αντιμέτωποι προκειμένου να εξοικειωθούν με το παιχνίδι, με τη μορφή εργαστηρίων ή ως ολόκληρη τάξη. Ο δάσκαλος, από την πλευρά του, θα έχει κατασκευάσει ένα μεγάλο σκακιέρα (ή θα το προβάλει στο VPI) για να παρουσιάσει στην τάξη καταστάσεις που απαιτούν προβληματισμό ή μια στρατηγική για να εφαρμοστεί.

Η σειρά μπορεί στη συνέχεια να οδηγήσει στη διοργάνωση ενός μίνι τουρνουά ή/και στην εκμάθηση του παιχνιδιού σε άλλες τάξεις χάρη στους κανόνες που μεταδίδονται από τους μαθητές.