Εκπαιδευτική δραστηριότητα γύρω από την ταινία μικρού μήκους The Employment
Μοιραστείτε τα συναισθήματά σας, εκφράστε τον εαυτό σας μπροστά σε άλλους, μαλώστε.
The Employment © Santiago Bou & Patricio Plaza
ΤίτλοςThe Employment
Είδος και λέξεις-κλειδιάσάτιρα
Κύκλος (για την ταινία)9-11 ετών
Διάρκεια7 min7 s
ΠραγματοποίησηSantiago Bou Grasso
ΜουσικήSantiago Bou & Patricio Plaza
ΠαραγωγήOpusBou (Αργεντινή, 2008)
Προφορικές συζητήσεις για την ταινία μικρού μήκους, διατύπωση υποθέσεων για το τέλος, προφορικές και γραπτές δραστηριότητες με θέμα τη δουλεία.
Αυτή η μικρού μήκους ταινία μας παρουσιάζει έναν πολύ παράξενο και εκπληκτικό κόσμο στον οποίο οι άνδρες υποβιβάζονται στην τάξη των αντικειμένων στην υπηρεσία των άλλων. Ακολουθούμε τον κεντρικό χαρακτήρα που ξυπνά στην αρχή του βίντεο και ανακαλύπτουμε τον κόσμο του σιγά σιγά. Εκμεταλλεύεται άτομα που φαίνονται σκλάβοι του, χρησιμεύουν ως τραπέζια, καρέκλες, φανοστάτες, σχάρες για παλτό... Όταν φεύγει από το σπίτι του, συνειδητοποιούμε ότι ο κόσμος είναι φτιαγμένος έτσι: αυτοί που εκμεταλλεύονται τους άλλους και αυτοί που έχουν υποστεί αυτή τη μορφή σκλαβιάς. Αυτός ο χαρακτήρας φαίνεται να είναι ένας από τους σκλάβους μέχρι να τον δούμε, στο τέλος της ταινίας, να χρησιμοποιείται ως χαλάκι! Μια ταινία για την εκμετάλλευση ανθρώπου από άνθρωπο.
Δείτε την ταινία και σταματήστε στο 4:20. Ρωτήστε τους μαθητές τις εντυπώσεις τους και τι κατάλαβαν για την ιστορία. Στη συνέχεια, προσκαλέστε τους να κάνουν υποθέσεις σχετικά με το τέλος. Τι πιστεύετε ότι θα συμβεί στη συνέχεια; Αυτή η δραστηριότητα μπορεί να γίνει προφορικά ή γραπτά. Μοιραστείτε ιδέες μαζί και δείτε το τέλος. Συγκεντρώστε ξανά τα σχόλια των μαθητών μετά από αυτό το εκπληκτικό τέλος.
Στη συνέχεια, ρωτήστε τους τη γνώμη τους για τη λειτουργία αυτής της κοινωνίας και καλέστε τους να δικαιολογήσουν και να επιχειρηματολογήσουν: είναι φυσιολογικό αυτό; Είναι δίκαιο αυτό; Είναι ευχάριστος αυτός ο κόσμος; Πώς θα μπορούσαμε να το ορίσουμε; Εάν η ιδέα δεν αναφέρθηκε σε προηγούμενες συζητήσεις, ζητήστε τους να κάνουν έναν παραλληλισμό με τη σκλαβιά. Πάρτε τα λεξικά και ζητήστε από τα παιδιά να αναζητήσουν τον ορισμό της λέξης «σκλάβος»: άτομο που δεν είναι ελεύθερο και που εξαρτάται πλήρως από κάποιον άλλο. Ισχύει αυτό για αυτήν την ταινία; Τι ξέρουν για τη σκλαβιά;
Αυτή η συνεδρία θα μπορούσε να είναι το σημείο εκκίνησης για μια πιο λεπτομερή ακολουθία σχετικά με το θέμα της δουλείας με βάση τα εκπαιδευτικά βίντεο της France tv στα η έννοια της δουλείας και τριγωνικό εμπόριο.
Στη συνέχεια κάντε μια σύντομη περίληψη με τα παιδιά για να την αντιγράψετε στο τετράδιο που θα χρησιμεύσει ως γραπτό αρχείο. Να συνδεθεί με το ιστορικό πρόγραμμα για τις αποικιακές αυτοκρατορίες.
Φύλλο δραστηριοτήτων γραμμένο από: Valérie du blog Val 10. Ανακαλύψτε το ιστολόγιο Val 10...
