Εκπαιδευτική δραστηριότητα γύρω από την ταινία μικρού μήκους Vagabond
Πες για να ακουστεί και να γίνει κατανοητό.
Συμμετέχετε σε συζητήσεις σε διάφορες καταστάσεις.

Vagabond © The Animation Workshop
ΤίτλοςVagabond
ΘέμαΦιλία, Ζώα, Οικολογία
Είδος και λέξεις-κλειδιάΥπέροχη, φουτουριστική πόλη, φανταστικοί κόσμοι, ουτοπία, φιλία, ζώα.
Κύκλος (για την ταινία)6-11 ετών
Διάρκεια07 min 25 s
ΠραγματοποίησηPedro Ivo Carvalho
ΜουσικήT. Christensen & R. Seer
ΠαραγωγήThe Animation Workshop (Δανία, 2014)
Κατανοήστε τι σας αρέσει ή τι δεν σας αρέσει σε μια πόλη.
Κάντε μια λίστα με αυτά που σας αρέσουν ή δεν σας αρέσουν σε αυτήν την πόλη τρένου.
Προσεγγίστε την ερώτηση από διαφορετικές οπτικές γωνίες. Πρώτον, για παράδειγμα, μπορείτε να προσεγγίσετε το θέμα της αντίληψης της πόλης από την άποψη του συνολικού της ρυθμού. Είναι χαλαρωτικό ή μάλλον κουραστικό και για ποιους λόγους; Ζητήστε από τα παιδιά να περιγράψουν την πόλη στην ταινία και να τη συγκρίνουν με την πόλη ή το χωριό που ζουν ή με μέρη που έχουν ήδη επισκεφτεί.
Στη συνέχεια, για να μπούμε σε λεπτομέρειες, μπορείτε να συζητήσετε με τα παιδιά για το ηχητικό περιβάλλον των πόλεων. Γιατί να μην ξεκινήσετε ρωτώντας τους τη λίστα με τους διαφορετικούς ήχους που ακούμε στην αρχή της ταινίας (το περιβάλλον ήχου είναι πολύ πλούσιο, μουσική, θόρυβος, μηχανές κ.λπ.) Με τον ίδιο τρόπο, μπορείτε να τους ρωτήσετε τους θορύβους που ακούνε κοντά τους και αυτούς που τους αρέσουν ή τους αρέσουν λιγότερο.
Μια ενδιαφέρουσα γωνία είναι επίσης αυτή του ήλιου και του φωτός. Στην ταινία, δεν βλέπουμε ποτέ άμεσο φως. στις πόλεις μας, ανάλογα με τα διαφορετικά ύψη των κτιρίων, ο ήλιος είναι λίγο πολύ κρυμμένος.
Μπορείτε επίσης να αναφέρετε την παρουσία βλάστησης που κατέχει κυρίαρχη θέση στην αντίληψή μας για τις πόλεις μας όπως φαίνεται από τις 2 φωτογραφίες στο φύλλο.
Το ζήτημα του animation μιας πόλης είναι επίσης μια ενδιαφέρουσα άποψη.
Όλες αυτές οι διαφορετικές πτυχές και απόψεις για την πόλη πρέπει να επιτρέπουν στα παιδιά να κατανοήσουν και να επικοινωνήσουν για το τι τους αρέσει ή όχι σε μια πόλη, να καταλάβουν γιατί αισθάνονται καλά ή όχι σε ποια γειτονιά... (ηχητικό περιβάλλον, βλάστηση, ηρεμία ή κινούμενα σχέδια...)
Φύλλο δραστηριοτήτων γραμμένο από: Olivier Defaye


