Γελάστε να σκεφτείτε. Μια αξιολάτρευτη ταινία μικρού μήκους για να προσεγγίσουμε τα παιδιά από το νηπιαγωγείο με θέμα τη φιλία αλλά και να προβληματιστούμε για τις σχέσεις που έχουμε με τα οικόσιτα ζώα.
Κατανοήστε την ιστορία, το θέμα, εκφράστε την ευαισθησία σας και ασκήστε την κριτική σας σκέψη.
1Τι πραγματεύεται η ταινία;
Η σχέση ενός μικρού κοριτσιού και ενός καρχαρία.
2Πιστεύετε ότι αυτό το κοριτσάκι αγαπά τον καρχαρία του;
Ναι, η μικρή αγαπά τον καρχαρία της, αλλά δεν προσπαθεί να μπει στη θέση του.
3Πιστεύετε ότι το κοριτσάκι φροντίζει καλά το κατοικίδιό της;
Όχι, δεν προσπαθεί να καταλάβει τα συναισθήματά του. Είναι εγωίστρια.
4Τι είδους σχέση έχει η μικρή με τον καρχαρία της;
Μια σχέση κυρίαρχου-κυριαρχούμενου τύπου. Ο καρχαρίας μπορεί να υποταχθεί μόνο στις επιθυμίες του μικρού κοριτσιού.
5Τι ελκύει ο μικρός καρχαρίας σε όλη τη διάρκεια της ταινίας;
Ο καρχαρίας έλκεται από το νερό. Νερό στο δρόμο, νερό στη λίμνη και νερό στο ενυδρείο.
6Τι συμβαίνει όταν το κοριτσάκι βρεθεί μπροστά στο ενυδρείο (1 λεπτό 20 δευτ.);
Καταλαβαίνει ότι ο καρχαρίας της ονειρεύεται να ζήσει στο ενυδρείο και να ενωθεί με τα άλλα ζώα. Τότε αποφασίζει να τον ελευθερώσει.
7Κατά τη γνώμη σας, όταν φροντίζουμε ένα ζώο, τι πρέπει να προσέχουμε;
Στα συναισθήματά του και στις ανάγκες του. Είναι χαρούμενος; Έχει όλα όσα χρειάζεται για να είναι ευτυχισμένος; Υποφέρει; 8 Το τέλος της ταινίας είναι αισιόδοξο ή απαισιόδοξο; Το τέλος της ταινίας είναι απαισιόδοξο γιατί ο καρχαρίας στο ενυδρείο παραμένει παγιδευμένος στη δεξαμενή του. Δεν υπάρχει αμφιβολία, ωστόσο, ότι οι υπεύθυνοι για το ενυδρείο θα ανακαλύψουν το βάζο και θα απελευθερώσουν τον καρχαρία που τελικά θα μπορέσει να ενωθεί με τα άλλα ζώα.
Δημιουργήθηκε με την υποστήριξη του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και του CNC.
Παρακολούθηση της ταινίας με την οικογένεια, εκπαιδευτικές δραστηριότητες με γονείς στο σπίτι και με δασκάλους στην τάξη.
