L'idea è ottima e la messa in scena perfetta. Non ci stanchiamo mai di guardare!
Pensare all’importanza dell’apparenza.
Capire la storia e il tema, esprimere sensibilità e sviluppare lo spirito critico.
1Chi è il personaggio principale? Come lo descriveresti?
He's a viking who looks tough and not at all comfortable.
2Dov'è e cosa fa lì?
È in un'osteria e viene a ordinare da bere.
3Quando viene servito, sembra infelice. Perché pensi che sembri infelice?
We have the feeling that he might want a more substantial drink, in a large glass for example.
4In definitiva, perché è infelice?
He's angry because he wanted a little decorative umbrella on his glass.
5How is the sound world of the film in contradiction with the small glass that is served to the Viking?
I rumori di sottofondo della taverna riportano davvero alla mente un'atmosfera rustica, senza troppi fronzoli e lontana dal mondo più signorile dei cocktail bar...
6What is the moral of this short story?
Non bisogna lasciarsi ingannare dalle apparenze, anche un ragazzone dall'aspetto rozzo può prestare attenzione ai piccoli dettagli curati come l'elegante decorazione del suo bicchiere da cocktail.
7Which fable by Jean de la Fontaine illustrates this notion well?
"Non ha senso correre; bisogna partire in orario. La lepre e la tartaruga ne sono una testimonianza. » La lepre e la tartaruga, Jean de la Fontaine (1668)
Realizzato con il sostegno del Ministero della Pubblica Istruzione e del CNC.
Visione del film con la famiglia, attività didattiche con i genitori a casa e con gli insegnanti in classe.
