Films pour enfants

Zebra

Una zebra divertente

Accetta le differenze.

Sinossi

Un'idea originale sul tema della differenza e dell'accettazione in un gruppo sociale.

Zebra
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Zebra © Studio FILM BILDER

Commento al film

Un cartone animato per i più piccoli, per far ridere e pensare. Il cortometraggio “Zebra” è stato selezionato per il festival Takorama 2022 organizzato dall'associazione Films pour enfants.

Il mondo del cortometraggio

1-Cosa succede all'inizio del film?
Una zebra colpisce un albero e perde le strisce. Gli restano solo due strisce.
2-Qual è la reazione della zebra?
La zebra è inorridita.
3-Perché la zebra tenta di nuovo di colpire l'albero?
Forse pensa che questo lo aiuterà a ritrovare i suoi gradi.
Al contrario, ogni volta che la zebra colpisce l’albero, il disegno del suo mantello cambia.
4-Cosa succede dopo?
La zebra corre e il suo mantello continua a cambiare. Troppo occupato a guardarsi la pelliccia, non vede il tronco dell'albero sul suo cammino e inciampa. Tenta quindi di riconquistare il suo mantello originale, invano, saltando su se stesso.
Gli insegnanti possono mettere in pausa il cortometraggio a questo punto (a 2 minuti) e chiedere ai bambini di immaginare un seguito: qual è la reazione delle altre zebre quando scoprono il mantello della zebra?
5-Qual è la reazione delle altre zebre quando scoprono l’originalità del mantello della zebra?
Applaudono la zebra e la applaudono. Gli chiedono di cambiare di nuovo il cappotto.
6-Qual è la reazione della zebra?
È orgoglioso della sua originalità e salta di gioia per cambiare il colore del suo mantello.
La colonna sonora può essere ascoltata indipendentemente perché contribuisce molto alla comicità del film.
Nei tre cortometraggi Ant, La breve storia di una volpe, un topo e una zebra, è interessante confrontare lo stato iniziale, la situazione del/i protagonista/i all'inizio del film, con lo stato finale. Come è avvenuto il cambiamento? Cosa è successo che ha trasformato le loro vite?

Estensioni e riferimenti

1- La ricchezza sta nella differenza

- Dibattito/risposte aperte.
“La ricchezza sta nella differenza”, Albert Jacquard.
Alcune delle continuazioni della storia immaginata dai bambini al secondo minuto del film avranno sicuramente lasciato intendere che le altre zebre si sarebbero prese gioco della zebra.
Perché non organizzare un piccolo dibattito sulle conseguenze immaginate dai bambini?

2- Strisce zebrate

1-Perché le zebre hanno le strisce?
Non sappiamo ancora perché esattamente. Molte teorie, non validate, vengono proposte per capire quale potrebbe essere l’utilità delle strisce.
Mimetismo: le strisce possono permettere alle zebre di nascondersi meglio nella foresta, tra gli alberi.
Fuga dai predatori: quando un branco fugge, le strisce delle zebre si fondono, offuscando così la sagoma delle zebre agli occhi di un predatore, un leone per esempio.
Protezione contro le mosche tse-tse: la mosca tse-tse, responsabile della malattia del sonno, alla quale le zebre sono più sensibili rispetto ad altri animali, è attratta dalla vista di ampie zone monocrome; i graffi costituirebbero quindi una protezione.
Coesione sociale: le strisce sono uniche e renderebbero più facile identificare ogni individuo in un gruppo.
Attività didattiche proposte da Christophe e Olivier Defaye, con la consulenza di Anne-Marie Filho.

TitoloZebra

TemaEducazione civica e morale

Genere e parole chiaveEducazione Morale, Comico, Esclusione, Differenza, Animali, Zebra

Età consigliataDai 3 anni

Durata2 min 45 s

RegiaJulia Ocker

ProduzioneStudio FILM BILDER

Anno di produzione2013

Paese di produzioneGermania

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