ຮູບເງົາປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການສຶກສາຂອງເດັກແນວໃດ? ຮູບເງົາການສຶກສາ ແລະ ຮູບເງົາການສຶກສາ ມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນແນວໃດ?
ການຕັດສິນໃຈວ່າເປັນຫຍັງແລະວິທີການນໍາໃຊ້ຮູບເງົາກັບນັກຮຽນແມ່ນຂັ້ນຕອນທໍາອິດໃນ ເລືອກຮູບເງົາຂອງເດັກນ້ອຍ.
ແນະນໍາເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບເຕັກນິກຮູບພາບ? ກະຕຸ້ນຄວາມອ່ອນໄຫວທາງດ້ານສິລະປະ? ເສີມສ້າງວິຊາທີ່ຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນບໍ?
ຍັງຄົ້ນພົບວິທີການ ຊອກຫາຮູບເງົາສັ້ນທີ່ມີຄຸນນະພາບ ແລະ ເງື່ອນໄຂການຄັດເລືອກສໍາລັບຮູບເງົາການສຶກສາ.
ເບິ່ງຂອງພວກເຮົາ ອັນດັບຂອງຮູບເງົາເດັກນ້ອຍທີ່ດີທີ່ສຸດ.
ກ່ອນອື່ນ ໝົດ, ຮູບເງົາສາລະຄະດີ, ແຕ່ຍັງມີຮູບເງົາ fiction ສາມາດໃຫ້ຄໍາແນະນໍາຫຼາຍເນື່ອງຈາກເນື້ອຫາໃຫ້ຂໍ້ມູນຂອງພວກເຂົາ. ພວກເຂົາເຈົ້າອະນຸຍາດໃຫ້ເດັກນ້ອຍຄົ້ນພົບໂລກໃຫມ່ຫຼືເບິ່ງໃຫມ່ໃນສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຮູ້ແລ້ວ.
ໃນຮູບເງົາສາລະຄະດີ, ບໍ່ວ່າຈະສຸມໃສ່ສັດ, ແຜ່ນດິນໂລກຫຼືແມ້ກະທັ້ງປະຫວັດສາດ, ພູມສາດ, ວິທະຍາສາດ, ດົນຕີ, ສີ, ມີຮູບເງົາການສຶກສາທີ່ດີຫຼາຍອອນໄລນ໌.

© CalArts. ຮູບເງົາສັ້ນສໍາລັບເດັກນ້ອຍໂດຍ Seth Boyden: ວັດຖຸທີ່ພັກຜ່ອນ.
ຖ້າຫາກວ່າທ່ານກໍາລັງຊອກຫາເປັນພໍ່ແມ່ຫຼືຄູອາຈານສໍາລັບຮູບເງົາການສຶກສາຟຣີ, ຮູບເງົາການສຶກສາຕົ້ນສະບັບ, ທ່ານຈະພົບເຫັນຮູບເງົາສັ້ນອັດສະລິຍະຈໍານວນຫຼາຍສໍາລັບເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນເວັບໄຊທ໌ Francetv education.
ການເບິ່ງໃຫມ່ໃນສິ່ງທີ່ພວກເຮົາຮູ້
ຮູບເງົາສາລະຄະດີ ຫຼື ຮູບເງົາການສຶກສາທີ່ມີຄຸນນະພາບເຮັດໃຫ້ສາມາດສ້າງຈິດສໍານຶກໃຫ້ແກ່ຜູ້ຊົມໄວໜຸ່ມກ່ຽວກັບວິຊາທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການສົນທະນາໃນຫ້ອງຮຽນກັບນັກຮຽນ. ວິທີການປູກຈິດສໍານຶກລະຫວ່າງເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບການຈໍາແນກເຊື້ອຊາດແລະການຈໍາແນກ? ເວົ້າເຖິງຄວາມພິການແນວໃດ?
ໃນສະພາບການນີ້, ຮູບເງົາການສຶກສາເຮັດໃຫ້ມັນສາມາດຖ່າຍທອດຂໍ້ຄວາມທີ່ຫຍຸ້ງຍາກໃນທາງທາງອ້ອມແລະມ່ວນຊື່ນ.

© Olivier Defaye. ເຄື່ອງຫຼີ້ນການສຶກສາກ່ຽວກັບຄວາມພິການ.
ຮູບເງົາສາມາດແນະນຳໃຫ້ເດັກນ້ອຍຮູ້ຈັກເຕັກນິກພາບ ແລະສຽງໄດ້, ແຕ່ພວກເຮົາສ່ວນຫຼາຍມັກໄດ້ຍິນກ່ຽວກັບຮູບເງົາ ແລະ ນິທານວິທະຍານິພົນໃນດ້ານການວິເຄາະ ເພາະວ່າຮູບເງົາສາມາດເປັນຕົວຊ່ວຍດ້ານການສຶກສາທີ່ດີ ແລະຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮຽນຮູ້ ໃນຂະນະທີ່ມີຄວາມມ່ວນໃນການວິເຄາະອົງປະກອບຂອງຮູບເງົາ, ຫົວຂໍ້, ເລື່ອງ, ຕົວລະຄອນ, ເຕັກນິກການບັນຍາຍ.
ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການສຶກສາຂອງຮູບເງົາ
ຍັງມີເອກະສານການສຶກສາທີ່ຫນ້າສົນໃຈຫຼາຍແລະອຸປະກອນການສຶກສາຟຣີມີຈຸດປະສົງເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນຄູອາຈານໃນການນໍາໃຊ້ຮູບເງົາໃນຫ້ອງຮຽນ, ໃນໂຮງຮຽນ, ໂດຍສະເພາະຂອງ ARTE ແລະຂອງ réseau Canopé (ຮູບເງົາສໍາລັບນັກຮຽນປະຖົມແລະມັດທະຍົມ). ການວິເຄາະຂອງຮູບເງົາໄດ້ພິສູດວ່າ fascinating. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ພວກເຮົາບໍ່ໄດ້ຊອກຫາວິທີການວິເຄາະຮູບເງົາຈາກມຸມນີ້.

© NFB. Boogie-Doodle ໂດຍ Norman McLaren, 1941.
ສິ່ງທີ່ພວກເຮົາສົນໃຈກັບການຄັດເລືອກຂອງພວກເຮົາ films pour enfants, ແມ່ນການນໍາເອົາຮູບເງົາ poetic ແລະຕົ້ນສະບັບຈໍານວນຫນຶ່ງມາຮ່ວມກັນທີ່ມີຄຸນນະພາບແລະຄວາມຫຼາກຫຼາຍທີ່ຈະປະກອບເປັນສະພາບແວດລ້ອມການສຶກສາແລະເປັນເຄື່ອງມືການສຶກສາຢູ່ໃນການບໍລິການຂອງຄູອາຈານແລະພໍ່ແມ່. ຮູບເງົາຊຸດໜຶ່ງສາມາດປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການສຶກສາຂອງເດັກໄດ້ແນວໃດ?
ຮູບເງົາແຕ່ລະຄົນອະນຸຍາດໃຫ້ເດັກນ້ອຍເບິ່ງໂລກຂອງພວກເຮົາໂດຍຜ່ານຕາຂອງຄົນອື່ນ, ຜູ້ອໍານວຍການ. ຄວາມຫຼາກຫຼາຍຂອງຮູບເງົາ, ຫົວຂໍ້, ຂໍ້ຄວາມ, ໂລກສາຍຕາ, ມີຄວາມສໍາຄັນສໍາລັບການສຶກສາເພາະວ່າມັນຊ່ວຍໃຫ້ເດັກພັດທະນາລົດຊາດ.

© ຮູບເງົາເດັກນ້ອຍ. ການຄັດເລືອກສາທາລະນະຂອງຮູບເງົາເດັກນ້ອຍ
ເຊັ່ນດຽວກັນກັບປຶ້ມ, ການແຕ້ມຮູບຫຼືດົນຕີ, ຮູບເງົາກະຕຸ້ນຄວາມຮູ້ສຶກທາງດ້ານສິລະປະຂອງເດັກນ້ອຍແລະເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາຢາກປະດິດແລະທົດລອງ, ແຕ່ຮູບເງົາຍັງຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍຕັ້ງແຕ່ອາຍຸຍັງນ້ອຍ, ມີຄວາມຄິດເຫັນສ່ວນຕົວ, ຮູ້ວ່າພວກເຂົາມັກຫຼືບໍ່ມັກ.
ເດັກນ້ອຍ, ໃນໄລຍະທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງການພັດທະນາທາງປັນຍາຂອງລາວ, ໄລຍະຂອງຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງໂລກພາຍນອກແລະຈິນຕະນາການຂອງລາວ, ກໍ່ສ້າງວິໄສທັດຂອງຕົນເອງກ່ຽວກັບໂລກໂດຍຜ່ານປະສົບການທີ່ແທ້ຈິງຂອງລາວກັບສິ່ງຕ່າງໆ, ແຕ່ຍັງຜ່ານການສະແດງອອກທາງວິທະຍາສາດແລະສິລະປະຂອງສິ່ງເຫຼົ່ານີ້.
ເບິ່ງໂລກຂອງພວກເຮົາຜ່ານຕາຂອງຄົນອື່ນ
ດັ່ງນັ້ນ, ຕໍ່ມາ, imbued ກັບວິໄສທັດ, ແບບຂອງຜູ້ຂຽນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ບາງທີລາວອາດຈະຕ້ອງການທີ່ຈະສ້າງການເປັນຕົວແທນຂອງຕົນເອງ, ຫຼືພຽງແຕ່ມີວິໄສທັດຂອງຕົນເອງຂອງໂລກ.
ຮູບເງົາກະຕຸ້ນຄວາມອ່ອນໄຫວດ້ານສິລະປະຂອງເດັກນ້ອຍ
ມັນແມ່ນຜ່ານການຕິດຕໍ່ພົວພັນກັບເດັກນ້ອຍໃນຫ້ອງລ້ຽງເດັກນ້ອຍທີ່ພວກເຮົາຮັບຮູ້ວ່າເດັກນ້ອຍແຕ່ລະຄົນແຕກຕ່າງກັນ. ແລະຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຜູ້ໃຫຍ່ມັກຈະເບິ່ງຄືກັນ. ໃນມື້ນີ້, ສູງສຸດຂອງຮູບເງົາຄຸນນະສົມບັດ (ຮູບແບບຈໍາກັດຫຼາຍ), storyline ແລະຄວາມສອດຄ່ອງຂອງສາຍຕາຂອງ blockbusters, stereotypes ຂອງ hero ໄດ້, ບໍ່ອະນຸຍາດໃຫ້ເດັກນ້ອຍທີ່ຈະຄົ້ນພົບໂລກທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ມັນຄືກັບວ່າພວກເຮົາພຽງແຕ່ເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍຟັງ rhymes ສວນກ້າ; ມັນຈະເປັນຄວາມອັບອາຍທີ່ຈະບໍ່ແນະນໍາພວກເຂົາກັບປະເພດດົນຕີອື່ນໆຕັ້ງແຕ່ອາຍຸຍັງນ້ອຍ.
ຮູບເງົາສັ້ນແມ່ນເຫມາະສົມຫຼາຍສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ມີອາຍຸຕ່ໍາກວ່າ 6 ປີເພາະວ່າມັນຊ່ວຍດຶງດູດຄວາມສົນໃຈຂອງເດັກນ້ອຍ. ຮູບເງົາສັ້ນທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ຕົ້ນສະບັບ ແລະ ຫ່າງໄກຈາກຈັກກະວານທີ່ເປັນແບບຢ່າງຂອງຮູບເງົາສັ້ນ ສົ່ງເສີມຄວາມມະຫັດສະຈັນໃນເດັກນ້ອຍ ແລະສະໜັບສະໜູນເຂົາເຈົ້າໃນການສຶກສາດ້ານສິລະປະ ແລະ ວັດທະນະທໍາຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ຮູບເງົາທີ່ກວມເອົາຫົວຂໍ້ທີ່ເດັກນ້ອຍຮຽນຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນຍັງເປັນອຸປະກອນການສຶກສາທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່; ເຂົາເຈົ້ານຳເອົາທັດສະນະທີ່ແຕກຕ່າງ ແລະ ສະເໜີໃຫ້ຄູສອນເປັນເຄື່ອງມືໃໝ່ເພື່ອເສີມສ້າງບົດຮຽນ.

© Cube ສ້າງສັນ. ຮູບເງົາສັ້ນຂອງ Nicolas Deveaux: 5 ແມັດ 80.
ການປະສົມປະສານແລະການນໍາໃຊ້ຮູບເງົາຢູ່ໃນໂຮງຮຽນກະຕຸ້ນຈິນຕະນາການແລະຄວາມອ່ອນໄຫວທາງດ້ານສິລະປະຂອງເດັກນ້ອຍ.
ຮູບເງົາສະຫນັບສະຫນູນເດັກນ້ອຍໃນການສຶກສາຂອງລາວ
ພວກເຂົາເຈົ້າເຊື້ອເຊີນທ່ານໃຫ້ປະຕິບັດຮູບແບບການສະແດງອອກທາງສາຍຕາແລະພາດສະຕິກອື່ນໆເຊັ່ນ: ການແຕ້ມຮູບ, ແບບຈໍາລອງຫຼືການເຕັ້ນລໍາແລະປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການປະຕິບັດສິລະປະໃນຫ້ອງຮຽນ, ແຕ່ພວກເຂົາຍັງສາມາດຮັບໃຊ້ຂົງເຂດອື່ນໆຂອງການຮຽນຮູ້ເຊັ່ນ: ການສຶກສາພົນລະເມືອງແລະສິນທໍາ, ແລະການຄົ້ນພົບຂອງໂລກດໍາລົງຊີວິດ.
ໃນຄວາມຫມາຍນີ້, ພວກເຮົາໄດ້ສ້າງ programmes thématiques de courts-métrages ສໍາລັບໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ແຕ່ຍັງໂຄງການຮູບເງົາສັດສໍາລັບໂຮງຮຽນໂດຍທົ່ວໄປ, ເຊັ່ນ: ການເຕັ້ນລໍາ, ດົນຕີ, ແຕ່ຍັງນິເວດ, ປ່າໄມ້, ນ້ໍາ.