Lila ရုပ်ရှင်တိုတစ်ဝိုက် ပညာပေးလှုပ်ရှားမှု
6-9 နှစ်- ပုံဆွဲခြင်းကို ဖော်ပြသည့်နည်းလမ်းအဖြစ် ၎င်း၏ကွဲပြားမှုအားလုံးကို အသုံးပြုပါ။ ရုပ်ပုံများ သို့မဟုတ် အရာဝတ္ထုများကို ပြောင်းလဲခြင်း သို့မဟုတ် ပြန်လည်ဖွဲ့စည်းခြင်း
9-11 နှစ်များ- တီထွင်မှု၊ ထုတ်လုပ်မှု၊ ကွဲပြားမှုများ၊ အရာဝတ္ထုများ၏ ဇာတ်ကြောင်းများ- အရာဝတ္ထုများ ဖန်တီးမှု၊ အရာဝတ္တုများအပေါ် ဝင်ရောက်စွက်ဖက်မှု၊ ဇာတ်ကြောင်း၊ သင်္ကေတ သို့မဟုတ် ကဗျာဆန်သော ရည်ရွယ်ချက်များအတွက် ၎င်းတို့၏ အသွင်ပြောင်းခြင်း သို့မဟုတ် ခြယ်လှယ်ခြင်း။

Lila © Carlos Lascano
ခေါင်းစဉ်Lila
အပြင်အဆင်စိတ်ကူးယဉ်ခြင်း။
အမျိုးအစားနှင့် အဓိကစကားလုံးများစိတ်ကူးယဉ်၊ ပုံဆွဲ၊ အိပ်မက်၊ ကမ္ဘာကြီးကို ပြောင်းလဲလိုက်ပါ။
အသက် (ရုပ်ရှင်အတွက်)၃-၁၁ နှစ်
သင်တန်းကာလ09 min 09 s
နားလည်မှုCarlos Lascano
ဂီတSandy Lavallart
ထုတ်လုပ်မှုCarlos Lascano (အီတလီ, 2014)
နေ့စဥ်ဘဝရဲ့ ပြောင်းလဲမှုကို ခံစားလိုက်ပါ။
ဤလုပ်ဆောင်ချက်တွင်၊ နေ့စဉ်ဘဝတွင် အဓိကဇာတ်ကောင်၏အလုပ်ကို ပြန်လည်အသုံးပြုခြင်း၏မေးခွန်းဖြစ်သည်- ပုံဆွဲခြင်း၊ ဆေးရောင်ခြယ်ခြင်းတို့ဖြင့် သူ၏စကြဝဠာကို အသွင်ပြောင်းခြင်းပင်ဖြစ်သည်။ နောက်ပိုင်းတွင်၊ ဤလက်ရာကို အနုပညာရှင် Ben Heine ရှာဖွေတွေ့ရှိမှုနှင့် နှိုင်းယှဉ်ပြီး ဒေသတွင်း အမွေအနှစ်များ၏ ဓာတ်ပုံများကို ပြုပြင်မွမ်းမံခြင်းဖြင့် ဆက်လက်လုပ်ဆောင်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။
ပထမဦးစွာ ကျောင်းသားများသည် ရုပ်ရှင်တစ်ခုလုံးကို ကြည့်ရှုပြီး အကြောင်းအရာကို လွတ်လပ်စွာ ပြောဆိုကြမည်ဖြစ်သည်။ ဒုတိယကြည့်ရှုမှုတွင်၊ အဓိကဇာတ်ကောင်၏ထူးခြားမှုကိုအာရုံစိုက်ရန်သူတို့အားကျွန်ုပ်တို့တောင်းဆိုပါမည်- သူမဘာလုပ်သနည်း။ ကျောင်းသားများသည် ပင်မဇာတ်ကောင်၏လက်ရာ၏ မှော်ဆန်ပြီး ကဗျာဆန်သော အပိုင်းကို မြင်နိုင်သည်- သူမဆွဲသောအရာသည် အမှန်တကယ်ဖြစ်လာသည်။ သူ့ခဲတံက မှော်ဆန်တယ်။
ပန်းချီဆရာသည် သူ၏မှတ်စုစာအုပ်မှတစ်ဆင့် ဇာတ်ကောင်များထည့်ခြင်းဖြင့် သူ့ပတ်ဝန်းကျင်ရှိ အရာများကို ပြောင်းလဲစေသည်။ ၎င်းသည် ခေတ်များကို ပြောင်းလဲရန် သို့မဟုတ် လွတ်မြောက်ရန် မိမိကိုယ်ကို ၎င်း၏အမှတ်တရများအဖြစ် သယ်ဆောင်ရန် စကြဝဠာတစ်ခုလုံးကိုပင် ပြောင်းလဲပေးပါသည်။
တူညီသောလုပ်ငန်းစဉ်ကိုအသုံးပြုသည့် ဘယ်လ်ဂျီယံအနုပညာရှင်တစ်ဦး၏လက်ရာ- Benjamin Heine ကိုတင်ပြပါ။ အတည်ပြုထားသော ဝဘ်ဆိုဒ်။ တွင်ရရှိနိုင်သည့် ဆလိုက်ရှိုးကို ပရောဂျက်လုပ်ရန် ကျောင်းသားများအား တူညီသောဂရပ်ဖစ်လုပ်ငန်းစဉ်ကို အသုံးပြု၍ ကြားဝင်ဆောင်ရွက်ပေးရန် တောင်းဆိုပါ။ ရနိုင်သောအချိန်နှင့် ကျောင်းသားအဆင့်ပေါ်မူတည်၍ ကျောင်းသားများသည် Ben Heine ပုံစံဖြင့် အဖြူရောင်အပိုင်းကို ခဲတံဖြင့် ဖြည့်ပေးမည့် ပန်းချီဆရာ၏ "ဖျက်ထားသော" လက်ရာ၏ မိတ္တူကို ပေးဆောင်နိုင်သည် သို့မဟုတ် ၎င်းတို့အား ၎င်းတို့၏ ပတ်ဝန်းကျင်တွင် ဓာတ်ပုံရိုက်ခွင့် ကမ်းလှမ်းနိုင်ပြီး ၎င်းတို့ကို အင်တာနက် ရှာဖွေမှုဖြင့် ရွေးချယ်ပြီး ပရင့်ထုတ်နိုင်သည်။ စုတ်ပြဲနေသော စက္ကူဖြူတစ်ရွက်ပေါ်တွင် ဓာတ်ပုံပေါ်တွင် အကျုံးဝင်သော အစိတ်အပိုင်းများကို ရှိပြီးသား နောက်ခံအဖြစ်သို့ ပေါင်းထည့်ကာ ပြောင်းလဲပေးသည်။ နောက်ဆုံးအနေနဲ့၊ အဲဒါကို ခြေရာခံပြီး Ben Hein နဲ့ သူ့ရဲ့ “Camera Vs Pencil” ပရောဂျက်ပုံစံလက်ရာကို ရယူဖို့အတွက် နောက်ခံအထက်မှာ ရှိတဲ့ ဒီဒြပ်စင်ရဲ့ ဓာတ်ပုံကို ယူနိုင်ပါတယ်။
ရေးထားသော လုပ်ဆောင်ချက်စာရွက် Aurélie Moriceau du blog Maikresse72. Maikresse72 ဘလော့ဂ်ကို ရှာဖွေပါ...


