Działalność edukacyjna wokół filmu krótkometrażowego Punctuwool
6-9 lat: Rozumienie funkcji i funkcjonowania produkowanych przedmiotów. Twórz obiekty techniczne łącząc istniejące elementy według schematu montażu.
9-11 lat: Zaprojektuj i wyprodukuj całość lub część obiektu technicznego jako zespół w celu przetłumaczenia rozwiązania technologicznego odpowiadającego potrzebie. Zrozumienie ruchu obiektu (trajektoria i prędkość: jednostki i rzędy wielkości).
Punctuwool © Jacob Streilein
TytułPunctuwool
TematKlimat
Gatunek i słowa kluczoweKomiks, chmura, deszcz, owca, despota
Wiek (dla filmu)6-11 lat
Czas trwania4 min 03 s
ReżyseriaJacob Streilein
MuzykaMichael Paul Kennedy
ProdukcjaCalarts (Stany Zjednoczone, 2012)
Zaprojektuj małą łódkę i ścigaj się, wykorzystując oddech jako energię.
„Punctuwool” kończy się słodkim, poetyckim momentem, podczas którego „chmurne owce” bawią się, dmuchając na łódki.
Nauczyciel rozpocznie od ostatniej sekwencji filmu, aby zaproponować uczniom następujące wyzwanie: zbudować małe łódki, które będą unosić się na wodzie i poruszać się do przodu, gdy dmuchniesz w nie słomką.
Uczniowie utworzą zespoły projektowe i zaczną myśleć o tym projekcie. Zorganizowanych zostanie kilka sesji, podczas których studenci będą mogli zaprojektować, przetestować i zweryfikować swój prototyp. Nauczyciel będzie wspierać każdą grupę i zachęcać do postępu w eksperymentach, oferując czas na wspólną zabawę pod koniec każdej sesji. W witrynie gier i firmy kilka pomysłów na zrobienie pływających łodzi...
Kiedy każdy zespół zatwierdzi i zbuduje swoją małą łódkę, zostanie zorganizowana zabawa w formie wyścigu łodzią. Każda drużyna otrzyma słomę „chmurnej owcy” i weźmie udział w wyścigu łodzią w dużym pojemniku (w stylu wanny dla dzieci). Jeśli chcemy zwiększyć trudność wyścigu, możemy stworzyć mały tor z obiektami do poruszania się np.
Arkusz ćwiczeń napisany przez: Emilie de Jeux d'école. Odkryj witrynę gier szkolnych...
