Metodologia i narzędzia do wyboru filmu edukacyjnego dla uczniów w wieku 6–11 lat.
Aby wybrać film dla dzieci, posiadanie metodologii i kryteriów wyboru pozwala na dostosowanie się do wieku widzów, tematów nauki w klasie lub w domu oraz potrzeby odkrywania najmłodszych.
Odkryj też dlaczego film może być edukacyjny, gdzie i jak znaleźć film dla dzieci.
Sprawdź nasz ranking najlepszych filmów dla dzieci.
Filmy powinny być narzędziem edukacyjnym, wspierać rozwój dzieci, dać każdemu czas na obserwację, naśladowanie i dać najmłodszym chęć do wyrażania się.
Zgodnie z rozwojem dzieci
Uwzględnienie wieku dziecka pozwoli wybrać film, którego zawartość i przesłania będą zgodne z jego rozwojem intelektualnym, emocjonalnym i relacyjnym.
© Marjolaine Defaye. Dać każdemu dziecku czas na oglądanie i naukę
Dowiedz się więcej o treściach dostosowanych do wieku dzieci...
Nasza selekcja filmów krótkometrażowych skupia się na oryginalności światów i wymiarze poetyckim filmów. Wybieramy filmy, których dzieci nie mają łatwo okazji obejrzeć, a ich różnorodność będzie sprzyjać ich ciekawości i kreatywności.
© La Poudrière. Film abstrakcyjny Emmy Vakarélovej: Avant que je devienne une île, 2013
Filmy takich twórców jak Walt Disney i Hayao Miyazaki to bardzo często arcydzieła, ale ich uniwersa graficzne są bardzo klasyczne. Za pomocą tego portalu filmów chcieliśmy pokazać bardziej oryginalne filmy, które nie są zwykle proponowane.
Jesteśmy daleko od blockbusterów, które mają tendencję do podobieństwa. Filmy takiego twórcy jak Norman McLaren są bardzo dobrym przykładem, ale także nowsze filmy, takie jak film Emmy Vakarélovej: Avant que je devienne une île.
Filmy, które nie są często proponowane dzieciom
Wybory są bardzo różnorodne. Prezentujemy filmy narracyjne, które przywiązują znaczenie do historii, psychologii postaci, ale także filmy abstrakcyjne, które skupiają się na uniwersum wizualnym, formach, kolorach, rytmie.
Wybieranie filmów krótkometrażowych i animacji według tematu, takiego jak edukacja obywatelska, relacje rodzinne, ochrona środowiska, pamięć, przyjaźń, pozwoli na utworzenie programów filmowych odpowiednich do tematów omawianych w klasie.
Wybieranie filmów zgodnie z programami szkolnymi
Przez cały rok szkolny, krótkie metraże staną się narzędziem wspierającym zajęcia z uczniami. Nasz portal proponuje nauczycielom wybór filmów zgodnie z celami i programami pedagogicznymi francuskiej edukacji narodowej.
Klasyfikacja według gatunku, na przykład filmy fantasy, cudowne, filmy komediowe, muzyczne, abstrakcyjne, lub filmy science-fiction, pozwala wybrać ton seansów, ale także warsztatów i zajęć w klasie.
© Friedrich Wilhelm Murnau. Film fantastyczny: Nosferatu – symfonia grozy, 1922
Dzieci będą śmiać się, śpiewać, tańczyć. Młodsze dzieci będą rysować postacie, starsze wyjaśnią historię. Wyjaśnienie różnic między gatunkami w kinie będzie ich również bardzo bawić.
Wybór tonu seansów
Co to jest komedia, parodia, dlaczego ta postać jest bohaterem?
Kilka przykładów filmów komicznych dla dzieci...