Films pour enfants

Program o ekspresji ciała?

Wybór krótkometrażowych filmów o tańcu, ekspresji ciała oraz edukacji fizycznej i artystycznej.

Wejdź w taneczny krąg!
Zapraszamy dzieci do odkrywania świata tańca, piękna ciał w ruchu, a także magii obrazów. Wyrażanie siebie i działanie poprzez ciało. Opisywanie i przedstawianie ruchu osoby lub przedmiotu w przestrzeni.

Odkryj wszystkie nasze Programmes thématiques.

Regardez le film Pas de deux. Danse pour enfants

Pas de deux

Norman McLaren, 196813 min 24 s

Film expérimental, vêtus de blanc, deux artistes dansent dans un décor peint en noir.

Chorégraphie, Danse

▶ Obejrzyj film
Regardez le film abstrait pour enfants : Short and Suite

Short and Suite

Norman McLaren, 19595 min

Un cocktail de couleurs pour donner envie aux enfants de dessiner et de danser.

Chorégraphie, Danse

▶ Obejrzyj film
Regardez le film abstrait pour enfants : Film de Cube

Film de Cube

Jérémie Balais, 20141 min 27 s

Abstraction pour l'émerveillement et l'éveil artistique des enfants.

Chorégraphie, Abstrait

▶ Obejrzyj film
Regardez le film pour enfants sur la danse : Thought of You

Thought of You

Ryan J Woodward, 20133 min 6 s

Collaboration avec des chorégraphes et danseurs pour parfaire l'animation.

Chorégraphie, Danse

▶ Obejrzyj film
Film jako narzędzie dydaktyczne w służbie edukacji dzieci.

Ekspresja ruchowa w szkole

Chodzić, biegać, pływać, upadać, ślizgać się, pchać, kręcić się, wirować, utrzymywać równowagę... dzieci już od najmłodszych lat uczą się w naturalny sposób panować nad swoim ciałem.


filmy dla dzieci i taniec

© Marjolaine Rouzeau. Zajęcia sportowe i ruchowe w przedszkolu.


Ekspresja ruchowa, zajęcia wzrokowe, słuchowe i dotykowe rozwijają koncentrację, sprzyjają odkrywaniu możliwości ciała w przestrzeni i czasie, a także kształcą zdolność do postrzegania i przekształcania przedmiotów lub miejsc.


Wychowanie fizyczne i artystyczne zachęca do wyrażania siebie w grupie i wspiera emocjonalny oraz społeczny rozwój dzieci.

Propozycje dydaktyczne dotyczące tańca

Na podstawie krótkometrażowych filmów Norman McLaren dzieci interpretują i odtwarzają własnym ciałem pozycje, ruch oraz rytm abstrakcyjnych form.


Zaproponuj dziecku stworzenie własnej choreografii

Po obejrzeniu programu filmów dzieci w grupach naśladują wzajemne ułożenie abstrakcyjnych form z filmu. Każde dziecko zastanawia się, jak ustawić się, aby odtworzyć dany rysunek.


Taniec i dzieci

© Marjolaine Rouzeau. Zajęcia dydaktyczne na podstawie filmów o tańcu.


Jedna grupa dzieci wybiera układ przestrzenny w sali lekcyjnej, a druga grupa zastanawia się, jak przedstawić go w formie rysunku.


Wspólne wymyślanie choreografii z początkiem, rozwinięciem i zakończeniem.