Activitate educativă în jurul scurtmetrajului Bottle
Menține o atenție susținută în timpul situațiilor de ascultare Produceți declarații clare
Bottle © Kirsten Lepore
TitluBottle
TemăPrietenie
Gen și cuvinte cheieNarațiune, prietenie, om de zăpadă, om de nisip, sticlă în mare mare, corespondență
Vârsta (pentru film)3-11 ani
Durată5 min 25 s
RealizareKirsten Lepore
MuzicăSans musique
ProductieKirsten Lepore (États-Unis, 2010)
Mobilizați limba în toate dimensiunile sale.
După ce elevii au făcut schimb de texte și desene, veți putea aprofunda noțiunea de mesaje pentru a comunica și a stabili corespondență. Cum să descoperi și poate să înțelegi, să iubești o altă persoană fără a o întâlni?
Cu clasa vecină dar de ce nu și cu altă școală, alt oraș sau altă țară?
Această activitate poate fi organizată în mai multe sesiuni.
Stabiliți o corespondență (ca între cei doi oameni de zăpadă și oameni de nisip din film) cu clasa medie-mare de lângă a ta. Scrieți o scrisoare clasei vecine. Împrumutați și împărtășiți o carte sau un film de care copiii le-au plăcut. Creați o compoziție desenată pe tema acestei cărți. Scrieți scrisoarea sub forma unei ghicitori (scriere colectivă comună oral) apoi, de exemplu, copiați cuvintele pe fâșii de hârtie lipite. Așteptați un răspuns de la clasa vecină (care vă poate trimite o rețetă pe care le-a plăcut să o facă, sau o lectură care le-a plăcut...).
Pentru mai multe informații despre această activitate și utilizarea filmelor în școală, Descărcați memoriile lui Marjolaine Rouzeau...
Fisa de activitate scrisa de: Marjolaine Rouzeau
