Activitate educativă în jurul scurtmetrajului French roast
Să fie capabil să pună la îndoială și să conteste judecățile inițiale.
French roast © Pumpkin factory
TitluFrench roast
TemăAspectul
Gen și cuvinte cheieComic, restaurant, cafenea, fără adăpost
Vârsta (pentru film)6-11 ani
Durată08 min 17 s
RealizareFabrice O. Joubert
MuzicăOlivier Lliboutry
ProductiePumpkin factory (France, 2008)
Identificați, pentru a le depăși, anumite preconcepții și stereotipuri culturale.
Scurtmetrajul „French roast” a fost integrat în cursul Canopé despre aparențe, al cărui obiectiv este acela de a da naștere unei reflecții asupra felului în care îi vedem pe ceilalți. Societatea noastră acordă o mare importanță imaginii. Ideea noastră despre ceilalți începe cu aspectul lor. Ieșirea din această cămașă de forță care uneori ne șterge sentimentele, sensibilitatea de a-i înțelege și accepta mai bine pe ceilalți este în centrul acestei idei de „a trăi bine împreună”: toleranță, respect...
Obiectivul dezbaterii este de a determina elevul să-și pună la îndoială și să-și conteste judecățile inițiale. Această dezbatere reflexivă se poate face oral printr-o discuție cu scop filozofic atât în abordarea ei, cât și în învățarea pe care o implică. "EMC asigură în principal înțelegerea regulii și a legii. " (BO, nov. 2015). Acest lucru se leagă de ideea de respect pentru ceilalți, pentru ceea ce sunt sau pentru ceea ce arată ei. Astfel, cele patru filme încurajează stabilirea dezbaterilor pe această întrebare: suntem ceea ce credem că arătăm?
Vizionarea filmului și prima discuție despre noțiunea de aspect și importanța acesteia. Aparența dezvăluie cine suntem cu adevărat? Instalați un dispozitiv: un film/un grup care vine să relateze ceea ce au înțeles, apoi vizionarea de validare de către clasă.
Prima dezbatere: Este aspectul important pentru a exprima cine suntem sau ar trebui să fie șters pentru a ne dezvălui adevărata personalitate?
A doua dezbatere posibilă: Reputația unei persoane, a profesiei sale, dăunează adevăratei sale personalități?
