Prezentare și creare de sunet

Apoi le putem cere elevilor să-și creeze propriile desene pe o partitură. Ei pot alege să continue pe tema iubirii sau să aleagă o altă temă. Mai întâi cereți-i să se gândească, singuri sau în grup, să-și noteze ideile, să înceapă să facă câteva desene de probă. Planificați discuțiile într-un grup mare pentru a ajuta și a relua munca. După această fază pregătitoare, distribuiți doagele elevilor și lăsați-i să deseneze. Odată ce lucrarea de arte vizuale este finalizată, faceți fotografii ale producțiilor și creați o prezentare de diapozitive care arată fotografiile una după alta. Această prezentare de diapozitive poate fi realizată cu copiii dacă dorim să includem TIC în proiect. Arată elevilor prezentarea de diapozitive. Subliniază că are foarte mult succes dar că ar fi mai bine cu puțină muzică. Apoi propuneți o creație sonoră.

procesul de creare a sunetului este descris într-un document care poate fi găsit pe Éduscol.

Ideea este de a lăsa mult loc imaginației copiilor, îndrumându-i în același timp pentru a obține rezultatul pe care ne dorim să-l obținem. Oferiți copiilor instrumente dar și obiecte care fac „zgomot”. Putem folosi și corpul (percuție corporală). Invitați-i să încerce să joace, să exploreze toate posibilitățile, să varieze intensitatea, de exemplu. Oferă-le să asculte muzică contemporană. Apoi reorientați-vă asupra proiectului: revizuiți prezentarea și căutați împreună cu copiii muzica ideală pe baza pasajelor și a emoțiilor pe care vrem să le transmitem (muzică moale, lentă, tare, rapidă etc.). Apoi lucrați din nou cu instrumentele și materialele. Ascultați diferitele propuneri, reluați pe baza noilor idei schimbate, începeți înregistrarea, ascultați, alegeți împreună și luați decizia finală. Apoi editați cu prezentarea de diapozitive. Exemple de creații sonore pe site-ul web CPD 67. Atunci împărtășește această producție frumoasă cu alte clase și/sau părinți.