Moara de vânt

În primul rând, elevii vor viziona întregul videoclip și se vor exprima liber asupra conținutului. Întrebați elevii: „Pentru voi, ce este aerul?”. Permiteți să răspundeți, apoi să întrebați din nou: „Cunoașteți obiecte care funcționează cu vântul?” După ce le-ați colectat propunerile, apoi oferiți o a doua vizionare. Elevii vor fi rugați să se concentreze pe morile de vânt și să explice ce înțeleg despre modul în care funcționează.

Apoi sugerați să faceți „role” sau mori de vânt folosind resursa Eduscol

Profesorul prezintă elevilor o moară de vânt (prototip) și apoi demonstrează principiul ei de funcționare și diferitele sale părți. Întrebare: „Cum se poate face?” » Căutați soluții: studenții dezvoltă în mod colectiv etapele de producție. Apoi, ei citesc colectiv o fișă tehnică ai cărei pași sunt comparați cu propunerile elevilor. Orice omisiuni sunt apoi eliminate.

Fabricare și testare: În grupuri de câte doi, elevii realizează o bobină. Îl testează și reajustează fabricația dacă este necesar.

Secvența și fișa materialului

• [Aerul, material?](https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Air/95/1/RA16_C2_QMON_1_air_Sequence_1_632951.pdf) pe Eduscol.
• Aerul pe blogul „Lala loves her class”.
• Faceți o moară de vânt pe livre-interactive.com.
• Bobina cu 4 lame pe les-coccinelles.fr

Legături transversale de resurse

• În educația muzicală: instrumente de suflat și percuție naturală (confecție de instrumente și creație de compoziție) pe site-ul web al academiei Nancy-Metz.

Arta cinetică

Arta cinetică este o mișcare artistică care oferă lucrări care conțin părți în mișcare.

• Descoperă pe site-ul său Sculpturile lui Anthony Home a cărui mișcare este produsă de vânt.
• Descoperiți în videoclipul Animalele de plajă ale lui Theo Jansen, un fizician instruit care își pune cunoștințele în slujba artei și își imaginează creaturi care se mișcă prin singura forță a vântului.