În trecut sau în viitorul apropiat, eroii acestei povești trăiesc într-un oraș tren care călătorește constant.
Acesta este unul dintre rarele universuri distopice science-fiction din selecția noastră de filme pentru copii mici.
Oportunitatea de a explica studenților utopia, o construcție imaginară a unei societăți ideale în care locuitorii ar fi liberi și fericiți, și opusul ei distopie, o construcție imaginară a unei societăți în care locuitorii nu ar fi nici liberi, nici fericiți.
În această frenezie tot mai mare, rătăcitorul pare cruțat și reușește să creeze legături puternice de afecțiune cu câinele său. Filmul va fi și o oportunitate de a aborda tema dispariției naturii în mediile urbane dar și forța legăturilor care pot uni omul și animalul.
Înțelege povestea, tema, exprimă-ți sensibilitatea și exersează-ți gândirea critică.
1Unde are loc filmul?
Într-un oraș cu mulți oameni, un oraș fără copaci și fără cer. Înțelegem la sfârșitul filmului că acest oraș se află în interiorul unui tren uriaș.
2Unde locuiesc personajul principal al filmului și câinele lui?
Ei locuiesc sub un pod. Acest lucru te poate face să te gândești la oamenii fără adăpost. Rețineți că titlul filmului este Vagabond.
3Un clopoțel sună la 1:15 a filmului; De ce? ce se întâmplă?
Mulțimea aleargă după adăpost pentru că orașul va fi acoperit de un imens fum negru. Dio și Lope își protejează fețele.
4Care este evenimentul de la 2 min 25 s al filmului care va da peste cap viețile omului și ale câinelui său?
Câinele este luat cu o grămadă de gunoi într-o căruță.
5Ce face Dio?
Dio merge să-și caute câinele, dar mulțimea este prea densă; el rămâne în urmă; fumul negru acoperă din nou orașul și Dio își pierde din vedere câinele.
6Ce decide să facă?
El decide să urce într-o căruță pentru a-și găsi câinele.
7Unde merg vagoanele?
Înțelegem, la 4 min 20 de film, că vagoanele transportă deșeurile orașului la un centru de incinerare. Fumul negru este cu siguranță rezultatul arderii gunoiului.
8Căruța care poartă câinele își va vărsa în curând deșeurile. Ce face Dio?
Se hotărăște să oprească utilajul: trenul se oprește brusc.
9Ce descoperim atunci (6 min 5 s)?
Descoperim că orașul se află într-un tren gigantic care traversează peisaje naturale.
10Cum evoluează orașul? Cu ce energie?
Datorită arderii deșeurilor din oraș.
11Care este finalul filmului?
Bărbatul își salvează câinele, coboară din tren și descoperă peisajul de afară. Pare să respire aer pur pentru prima dată în viață și descoperă păsări pe cer.
12Ce parere ai despre acest oras? Ți-ar plăcea să locuiești acolo?
Întrebare/dezbatere deschisă.
13Cum explici că oamenii trăiesc în orașul trenului și nu afară?
Întrebare/dezbatere deschisă. Filmul nu oferă un răspuns și elevii își vor oferi propria interpretare.
14De ce bărbații tind din ce în ce mai mult să se adune în orașele mari și să abandoneze mediul rural?
Întrebare/dezbatere deschisă.
Creat cu sprijinul Ministerului Educației Naționale și CNC.
Vizionarea filmului cu familia, activități educative cu părinții acasă și cu profesorii la clasă.
