සුප්රසිද්ධ ජපන් හයිකු කවියෙකු වන (1763-1828) කොබයාෂි ඉසාගේ ඇවිදීමේදී මෙම කල්පනාකාරී චිත්රපටය ජපන් හයිකුවල සුවිශේෂී කාව්යමය ස්වරූපය සිසුන්ට හඳුන්වා දීමට අවස්ථාවක් වනු ඇත.
චිත්රපටයේ නම ද වන "ඉස්සා" යන්නෙහි තේරුම "තේ කෝප්පයක්" යන්නයි.
"හයිකස් සොයාගැනීම" ක්රියාකාරකම චිත්රපටය සහ කතුවරයාගේ මුල් හයිකු අතර සමාන්තරයක් ඇද දමයි. "චිත්රපටය ප්රශ්න කිරීම" මුලින් සමන්විත විය හැක්කේ කොබයාෂි ඉසා ඔහුගේ ඇවිදීමේදී හමුවන දේ ලැයිස්තුගත කිරීමෙනි. චිත්රපටයේ ඇති සියලුම දර්ශන මෙම කවිවල නිතර භාවිතා වන විෂයයන් බව නැරඹීමට පෙර සඳහන් කරන්න.
කතාව, තේමාව තේරුම් ගන්න, ඔබේ සංවේදීතාව ප්රකාශ කරන්න සහ ඔබේ විවේචනාත්මක චින්තනය ක්රියාත්මක කරන්න.
1කවියාගේ ඇවිදීමේදී අප සොයා ගන්නා අංග මොනවාද?
කැඩුණු වහලක් (තත්පර 21), තීන්ත බුරුසුවක් සහ මේසයක් මත තීන්ත බඳුනක් (තත්පර 36), තේ කේතලයක් (තත්පර 45), අතේ තේ කෝප්පයක් (තත්පර 48), කවියාගේ මුහුණ (තත් 56), ජපානයේ සංකේතය වන රතු හිරු (තත්පර 1 විනාඩි 5), චෙරි මල් අතු 10 කින් යුත් ගොඩබිම, කඳු මුදුන් 10 කින් සමන්විතය. චෙරි ගස සහ සූර්යයා (විනාඩි 1 තත්පර 15), අහසේ කුරුල්ලන් (විනාඩි 1 තත්පර 18), කළු බළලෙකු (විනාඩි 1 තත්පර 28), ගින්න, දුම සහ කුහුඹුවා (විනාඩි 1 තත්පර 37), බට සහ සමනලයා (විනාඩි 1 තත්පර 48), පොකුණක් (විනාඩි 1 තත්පර 507 තත්පර), මිනිත්තු 14 තත්පර), ෂිසෝ කොළ (විනාඩි 2 තත්පර 18), තරුණ රිකිලි (විනාඩි 2 තත්පර 22), ගෙම්බා (විනාඩි 2 තත්පර 27), බට සහ සරුංගලය චලනය වන සුළඟ (විනාඩි 2 තත් 50), වැස්ස (විනාඩි 2 තත්පර 56), කුඩා පිරිමි ළමයෙකු තම හිස මත 1 සහ බෑගයක් රැගෙන මිනි. මකුළු දැල, (විනාඩි 3 තත් 07), බිම ගල් (විනාඩි 3 තත් 11), පාත්තයින් සහ කිමෝනාවකින් සැරසී සිටින තරුණිය (විනාඩි 3 තත්ත්පර 3), කවියාගේ මිත්යාව හෝ පරිකල්පනය, තරුණිය චෙරි ගසක් බවට පරිවර්තනය වේ (විනාඩි 3 තත්ත්පර 33), ලී නිවසක් (විනාඩි 3 යි), ගම 3 (මිනි 3 3), ගම තත්පර 55), නිදන කාමරය (විනාඩි 4 තත්පර 10).
2මෙම මූලද්රව්ය අතර, ජපානයේ වඩාත්ම සංකේතාත්මක වන්නේ මොනවාද?
චරිතයේ ඇඳුම් පැළඳුම්, කිමෝනාවකින් සැරසී සිටින තරුණිය, තේ කෝප්පය, ජපන් ධජයේ රූපයේ තිරය මැද හිරු, චෙරි මල්, සංගීතය.
ජාතික අධ්යාපන අමාත්යාංශයේ සහ CNC හි සහාය ඇතිව නිර්මාණය කරන ලදී.
පවුලේ අය සමඟ චිත්රපටය නැරඹීම, නිවසේ දෙමාපියන් සමඟ සහ පන්තියේ ගුරුවරුන් සමඟ අධ්යාපනික කටයුතු.
