Pedagogisk aktivitet kring kortfilmen Grandma’s Hero
Implementera en textproduktionsprocess.
Använd IT-verktyg.
Grandma’s Hero © The Animation Workshop
TitelGrandma’s Hero
TemaFamiljeförhållande
Genre och nyckelordSerie, drake, hjälte, hjälteskola, mormor, skydd
Ålder (för film)6-11 år gammal
Varaktighet07 min 17 s
FörverkligandeC. Monnier & B. Ozert
MusikM.Winum & J. Petersen
ProduktionThe Animation Workshop (Danemark, 2016)
Skriv historien om filmen, spela in barnen som läser sin berättelse, matcha soundtracket till kortfilmen.
Den här lilla filmen är full av äventyr. Vi kommer att kunna be barnen att skriva berättelsen om vad de ser på skärmen, bild för bild eller utdrag för utdrag. Först måste du se filmen och arbeta med innebörden, ett imperativ innan du går vidare till att skriva. Sätt den första bilden på skärmen eller spela upp det första utdraget. Låt eleverna arbeta individuellt, i par eller i grupp. Be dem skriva en kort text med en eller två meningar som beskriver vad de såg. Gör en pool. Välj den mest relevanta versionen eller blanda flera versioner. Ta tillbaka det och korrigera det. Läs den slutliga texten med bilden eller utdraget för att se till att det stämmer. Fortsätt på samma sätt för de andra bilderna eller utdragen. Sedan måste du läsa om allt för att säkerställa helheten, undvika upprepningar... Gör nödvändiga ändringar.
När detta skrivarbete är klart kommer vi att kunna gå vidare till inspelning. Dela ut rollerna till barnen, prova att läsa medan du ser filmen. Det kommer säkerligen att vara nödvändigt att infoga "blanks" för att korrekt anpassa berättelsen till filmen. Då kommer barnen att kunna checka in. Monteringen kommer att göras av läraren eller eleverna i enlighet med barnens mål och nivå. För att göra detta kan du använda den kostnadsfria programvaran Djärvhet.. Slutresultatet kan presenteras för andra klasser och/eller föräldrar.
Aktivitetsblad skrivet av: Valérie du blog Val 10. Upptäck Val 10-bloggen...
