Att göra en docka

Innan aktiviteten påbörjas ska eleverna prata om hur dockorna och lederna fungerar men också om deras roll. Dockornas historia går tillbaka till antikens Grekland; de används traditionellt för att berätta historier i form av pjäser. Punchinelle, en karaktär från Commedia dell'arte (1400-talet), är också en av de mest kända dockorna (burattini-teatern).

Lektion 1: Identifiera kroppens olika leder Med hjälp av en ritad siluett kommer eleverna att placera och identifiera människokroppens huvudleder. Läraren kan föreslå grupparbete och förse varje grupp med en ledad docka monterad på en järnstång.

Lektion 2: Skapande av dockan, klippa ut bitarna Läraren kommer att föreslå flera modeller av dockor (artikulerade med brads). De yngsta eleverna kommer att klippa ut de olika bitarna av dockan på ett fotokopierat ark; andra kommer att kunna använda mallar och äldre barn kommer att kunna göra de olika delarna själva genom att undersöka de modeller som erbjuds.

Lektion 3: Skapande av dockan, installation av brads och trådar Eleverna kommer att sätta ihop sin docka med hjälp av brads. Äldre barn kommer att lägga till ledningar för att ansluta lederna.

Lektion 4: Hantera dockorna Eleverna ska sedan hantera sin docka. Varför inte föreslå att små grupper föreställer sig sketcher med dockorna och sedan sätter upp dem inför eleverna i klassen eller inför eleverna i angränsande klasser. Glöm inte! De barndockor måste gömmas för att skapa illusionen av att dockorna lever och rör sig på egen hand.

Skriv ut materialet för denna aktivitet...