Pedagogisk aktivitet kring kortfilmen Lila
6-9 år: Använd teckning i all dess mångfald som uttrycksmedel. Transformera eller omstrukturera bilder eller objekt.
9-11 år: Uppfinning, tillverkning, avledningar, iscensättning av föremål: skapande av föremål, ingrepp på föremål, deras omvandling eller manipulation i narrativa, symboliska eller poetiska syften.

Lila © Carlos Lascano
TitelLila
TemaFantasi
Genre och nyckelordFantasy, teckning, dröm, förändra världen.
Ålder (för film)3-11 år
Varaktighet09 min 09 s
FörverkligandeCarlos Lascano
MusikSandy Lavallart
ProduktionCarlos Lascano (Italien, 2014)
Upplev förvandlingen av vardagen.
I denna aktivitet handlar det om att återanvända huvudpersonens arbete i det dagliga livet: transformation av hans universum genom att lägga till teckning, färgläggning. Därefter kommer vi att kunna jämföra detta arbete med upptäckten av konstnären Ben Heine och fortsätta arbetet med modifiering av foton av lokalt arv.
Först kommer eleverna att se hela filmen och uttrycka sig fritt om innehållet. Vid den andra visningen kommer vi att be dem att koncentrera sig på huvudpersonens särdrag: vad gör hon? Eleverna kan se den magiska, poetiska sidan av huvudpersonens arbete: det hon tecknar blir verklighet; hans penna är magisk.
Konstnären förvandlar det som omger honom genom att lägga till karaktärer via sin anteckningsbok. Det förvandlar till och med hela universum för att förändra epoker eller transportera sig in i dess minnen, för att fly.
Presentera verk av en belgisk konstnär som använder samma process: Benjamin Heine. Projicera bildspelet som finns på den validerade webbplatsen. Be eleverna att ingripa med samma grafiska process. Beroende på tillgänglig tid och elevernas nivå kan vi erbjuda en "raderad" fotokopia av ett verk av konstnären där eleverna kommer att komplettera den vita delen med en penna i stil med Ben Heine eller så kan vi erbjuda dem möjligheten att ta ett foto i sin miljö, välja ett genom internetsökning och sedan skriva ut det. På en bit trasigt vitt papper som de lägger på fotot lägger de till och transformerar element till den befintliga bakgrunden. Slutligen kan vi ta ett foto av detta element som hålls ovanför bakgrunden för att hålla reda på det och få ett verk i stil med Ben Hein och hans "Camera Vs Pencil"-projekt.
Aktivitetsblad skrivet av: Aurélie Moriceau du blog Maikresse72. Upptäck Maikresse72-bloggen...


