Pedagogisk aktivitet kring kortfilmen Lost Property
Identifiera fördelen med att länka samman information för att förbättra memoreringen.

Lost Property © 12foot6
TitelLost Property
TemaMinne, familjeförhållande
Genre och nyckelordBerättande, vänskap, kärlek, nostalgi, minne, minnen
Ålder (för film)9-11 år gammal
Varaktighet06 min 13 s
FörverkligandeAsa Lucander
MusikDavid Arch
Produktion12foot6 (Storbritannien, 2014)
Förbättra dina memoreringstekniker.
Ge eleverna de två illustrerade korten att klippa ut (tryckta på tillräckligt tjockt papper för att det inte går att visualisera deras innehåll när de vänds på ett bord). De kan, om de vill, färglägga illustrationerna med färgpennor.
Skriv ut materialet för denna aktivitet...
Föreslå för dem från spelet som skapades:
Att följa regeln för det traditionella bröllopsspelet (motsvarande Memory©-spelet utgivet av Ravensburger) baserat på dessa illustrationer inspirerade av kortfilmen Lost Property av Åsa Lucander. Detta är detaljerat på kort numrerade 1 till 4. Beroende på elevernas ålder kommer antalet par att minska (4x4, 4x5, 4x6 eller 5x6).
För att testa deras minne från den animerade filmen. Placera eleverna i par och be dem att bara ha en kopia av var och en av de 18 olika bilderna framför sig. Efter att ha tittat, be dem att försöka placera dem i den kronologiska ordningen som motsvarar deras motsvarighet på skärmen. Jämför de inkomna förslagen och se om vi gemensamt når enighet. Kolla med rewatch.
Att inse fördelen med att ge mening åt informationen som ska behållas för att kunna memorera den bättre. Blanda en av uppsättningarna med 18 illustrationer och granska dem en efter en, var noga med att inte ändra ordningen på paketet genom att be eleverna komma ihåg ordningen. Kontrollera sedan gemensamt hur korten är memorerade (behåll i minnet antalet kort som är korrekt memorerade med denna teknik före det första felet). Upprepa operationen efter att ha blandat leken, och berätta gradvis en historia som involverar varje kort som vänds. När vi igen försöker komma ihåg kortens ordning och innehåll kommer vi att se att memoreringen är betydligt bättre. Det utmärkta spelet "Dream on" av Alexandre Droit ger en särskilt beroendeframkallande lekfull och samarbetsvillig aspekt till denna aktivitet.
Aktivitetsblad skrivet av: Bruce Demaugé-Bost. Upptäck skolans lilla ABC...
