Gatuutredning

Utbildningsverksamhet

Genomför en undersökning om livet i ett stadsrum.

Vad ser vi på gatan? Vad har blivit för banalt för att intressera sig för det? Vem bor och arbetar på gatan? Vilken är uppförandestandarden i just detta utrymme, i geografisk bemärkelse? Denna aktivitet föreslår att man ska ta itu med dessa frågor från en etno-geografisk undersökning: beskriv och kvantifiera aktörerna och aktiviteterna baserat på att dra till sig uppmärksamhet från förbipasserande (advokaterna kan också vara på resande fot, men de förbipasserande är de som använder gatan endast som en transitplats).

Studieplatsen bör helst ligga nära skolan för att både vara bekant för barn och möjliggöra upprepade studier. Läraren ska givetvis också välja en plats som gynnar verksamheten i fråga (en livlig gata med breda trottoarer, men också: torg, torg, offentlig trädgård). Antal sessioner och varaktighet justeras enligt den förväntade observationsvolymen, som läraren måste förutse genom förhandserkännande.

Under observationssessioner observerar och upptäcker barn i små grupper människor som söker uppmärksamhet. De noterar förekomsten av en förfrågan, dess form (ord, tal, gest eller attityd, tecken), attityden hos förbipasserande, framgången eller misslyckandet, varaktigheten av den skapade relationen, de känslor som uttrycks av förfrågaren och de förbipasserande, etc. Uppfinnandet av kvalitativa kriterier är en viktig del av studien lika viktig som kvantitativa mått.

I en andra syntesfas sammanställer grupper av elever sina observationer och resultaten konsolideras för hela klassen, i form av listor och tabeller med enkel statistik (total, proportioner, medelvärden), grafer eller undertextade kartor.

Resultaten kan sedan bli föremål för en liten utställning (även mer om projektet genomförs av flera klasser).

Referenser

Att tänka på de vardagliga utrymmen som vi inte tittar på:

• En sociologisk studie ägnad åt hemlösa: Pascale Pichon, Living in the street - Sociology of the homeless (Presses Universitaires de Saint-Étienne, 2010).
• En undersökande "roman" där författaren-geografen berättar om sin utforskning av de femtio vita zonerna på IGN-kartan över Paris nr. 2314 OT: Philippe Vasset, En vit bok - Berättelse med kartor (Fayard, 2007).