Filmkommentar: Buildings
En mycket trevlig kortfilm för barn. Personifieringen av byggnader gör det möjligt att med barn, på ett metaforiskt och originellt sätt, närma sig temat skillnad och utanförskap.
Ifrågasätt filmen: Buildings
Förstå berättelsen, temat, uttryck din lyhördhet och utöva ditt kritiska tänkande.
1"Vår kollektiva rikedom består av vår mångfald. Den "andra, individ eller samhälle, är värdefull för oss i den mån han är olik oss" Albert Jacquard, In Praise of Difference (1978) 1 Vad tror du att filmen handlar om? Vänskap, ömsesidig hjälp, förakt, naturkatastrof, ensamhet...
2 Hur skulle du definiera attityden hos den stora byggnaden i början av filmen?
2Hur upplever de små husen den stora byggnaden i början av filmen? De små husen skräms av den stora byggnaden.
4 På natten, varför gillar inte hus den stora byggnaden?
3Vad är filmens vändpunkt? Under stormen bestämmer sig den stora byggnaden för att hjälpa de små husen i nöd.
6 Varför hjälper den stora byggnaden resten av staden?
Ladda ner filmens pedagogiska verksamhet i PDF
Skapad med stöd av ministeriet för nationell utbildning och CNC.
Se filmen med familjen, pedagogiska aktiviteter med föräldrar hemma och med lärare i klassen.
Tema
medborgerlig utbildning
Genre och nyckelord
Moralisk utbildning, Berättelse, vänskap, byggnad, regn.
Rekommenderad ålder
3 år
Varaktighet
5 min
Titel
Buildings
