Luminaris berättar en ganska enkel historia, där hjälten strävar efter att fly från sin omgivnings stela ramar.
Hans förhoppningar sviker plötsligt, men han ser hindren falla och gör sin dröm till verklighet, tack vare hjälpen från den kvinnliga karaktären han träffade utan att ge honom någon uppmärksamhet. Den sista kyssen bekräftar romantikmodellen, förutom (men detta är kanske inte trivialt) att mans-/kvinnorollerna är omvända här.
Filmens intresse ligger i den häpnadsväckande miljö som detta tunna diagram är placerat i. Luminaris beskriver en värld där livet regleras av solljus och där denna rytm förknippas med konformism och standardisering, genom visuella referenser till den triumferande taylorismens era. Detta paradoxala val (naturligt ljus brukar värderas) förstärks på ett visst sätt av tanken på en teknik lika magisk som den är naturlig, som gör att föremål kan formas genom att tugga råvaran och väckas till liv med en blinkning.
I den här miljön är hjältens dröm ett förstorat tekniskt objekt, fulländat till den grad att det överträffar alla tänkbara standarder. Den är då utan logik och kan öppna upp för oväntade kopplingar, enligt den surrealistiska estetik som tyst genomsyrar filmen. En glödlampa är ett luftskepp som flyger till frihet.
Filmen tycks alltså berätta för oss att metoderna inte spelar någon roll – beräkning och vetenskaplig innovation eller DIY och olycka – bara fantasi och drömmar räknas. Luminaris presenterar inte bara denna idé, den omsätter den faktiskt i praktiken genom att använda film- och animationstekniker med precision, uppfinningsrikedom och hån. Det är helt naturligt att han hyllar pionjärerna inom den sjunde konsten.
Förstå berättelsen, temat, uttryck din lyhördhet och utöva ditt kritiska tänkande.
1Vad är hjältens initiala situation? Vad försöker han åstadkomma? Vilka är de hinder han möter? Hur övervinner han dem?
Han arbetar med att tillverka glödlampor i en fabrik. Han försöker göra en enorm glödlampa helt själv för att fly staden. Det är en komplicerad uppgift. Han behöver material för att göra flera tester, men han får inte ta något själv. Han får hjälp av sin kollega.
2Vad gör hjälten speciell bland andra arbetare?
Han tvekar inte att trotsa fabrikens regler för att förverkliga sitt projekt. Han försöker fly de regler som alla underkastar sig. Han föreställer sig ett annat liv.
3Varför är förmannen, i slutet av filmen, rasande över att se de två hjältarna flyga iväg?
Han är arg över att han misslyckades med att stoppa dem (vilket är hans jobb)? Är han avundsjuk på deras frihet?
4Vad, i filmen, ger rytm och ordning till arbetsdagen? Hur ser vi det?
Det är solen. Vi ser föremål och människor som rör sig framåt samtidigt som skuggorna.
5Vad är karaktärernas jobb? Vilken teknik använder de?
De är arbetare i en fabrik. De arbetar på löpande band. Alla har en specifik och begränsad roll. Deras teknik är mer som magi.
6Vilken period av historien påminner filmen oss om?
På 1920-1930-talet, enligt arkitekturens stil. Detta är den tid då denna arbetsform blev utbredd.
7Hur presterar skådespelarna? Är det samma som i en vanlig film?
Deras uttryck är överdrivna.
8Hur filmades sekvensen av resan till fabriken?
Denna teknik kallas pixilation. Foton togs med jämna mellanrum på gatorna, skådespelarna placerade varje gång lite längre fram, exakt efter solens utveckling, vilket gav intrycket, när de sattes i serie, att skådespelarna gled efter solen.
9Hur filmades scenen där arbetsledaren blir arg?
Det är en serie fotografier där skådespelaren får ett lite annorlunda uttryck varje gång och bomull läggs i öronen för att representera röken.