Filamu ya zabuni na maridadi. Mwaliko wa kuchukua muda wa kutazama na kuthamini mashairi ya maisha ya kila siku ambayo wakati mwingine hutuepusha na mazoea, mambo madogo maishani. Fumbo la maombolezo Filamu fupi pia inaweza kufasiriwa kama mfano wa maombolezo ya mtoto. Picha ya ushairi ya mvulana mdogo ambaye huruka na ndege kisha kutoweka, wasiwasi wa wazazi basi tumaini la kumpata mtoto, lililochochewa na kufukuzwa na ndege, inaweza kuwa fursa ya kuelezea watoto kanuni ya tamathali za usemi kama fumbo au zaidi kulinganisha. Mazoezi magumu, lakini kwa nini usiwaulize watoto kuiga dhana dhahania, ngumu kuelezea kwa maneno, kama vile wakati, urafiki, furaha kwa kutumia vitu halisi kama wanyama. Kama michoro ya watoto, urahisi wa kimakusudi wa herufi zilizokatwa na mapambo ya rangi ya maji hakika yatawaalika watoto kufikiria wahusika na kubuni hadithi yao wenyewe.
Kuelewa hadithi na mada, kuonyesha hisia na kukuza fikira ya ukosoaji.
1Reconnaissez-vous vous le bâtiment au début du film ?
La Tour Eiffel.
2Dans quelle ville se passe le film ?
Paris.
3Quels sont les objets de la vie quotidienne que l'on rencontre dans le film ?
Des maisons, des lampadaires, une poussette, des voitures, une fleur, une petite voiture, un banc, des oiseaux, un pot de fleurs, un marchand de glace, un petit moulin à vent (moulinet), des antennes, des parapluies, une flaque d'eau, un homme qui repeint un mur, un arbre, des feuilles dans le vent, une dame à la fenêtre, une personne sans-abri, des enfants qui jouent à la balle, un vendeur de ballons de baudruche, un train, un chat.
4Comment le réalisateur fait-il pour montrer la pluie sur les bâtiments (3 min 5 s) ?
Il utilise comme technique l'aquarelle et laisse la peinture s'imbiber sur le papier.
5Comment le petit garçon disparaît-il ?
Il disparaît dans le vol d'oiseaux.
6Pourquoi les parents suivent-ils l'oiseau ?
Il pense pouvoir retrouver leur enfant.