கவிதையில் ஊறிப்போன நட்பைப் பற்றிய அழகான குறும்படம். குழந்தைகளை கனவு காண நகரும் கதாபாத்திரங்கள்.
Films pour enfants சங்கம் ஏற்பாடு செய்த தகோராமா 2022 திருவிழாவிற்கு “The Short Story of ...” குறும்படம் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது.
1-படத்தின் தொடக்கத்தில் (இரண்டாவது 10 இலிருந்து) பனியில் உள்ள சிறிய துளைகள் எதைக் குறிக்கின்றன?
இவை நரியின் அடிச்சுவடுகளாகும், அதை நாம் பின்னர் கண்டுபிடிக்கிறோம்.
2-படத்தில் வரும் இரண்டு முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் யார்?
இரண்டு முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் ஒரு நரி மற்றும் ஒரு எலி.
3-நரி எலியை ஏன் துரத்துகிறது?
நரி எலியை உண்ண விரும்புகிறது என்று படத்தின் ஆரம்பம் உணர்த்துகிறது.
4-நரியிடமிருந்து தப்பிக்க எலி என்ன செய்கிறது?
எலி மரத்தில் ஏறி, உறங்கும் இரண்டு ஆந்தைகளின் அருகில் தஞ்சம் புகுந்து தூங்குவது போல் பாசாங்கு செய்கிறது.
5-நரி என்ன செய்ய முடிவு செய்கிறது?
நரி அதன் கோரைப்பற்களால் கிளையை வளைத்து எலியை சரிய வைக்கிறது.
6-அப்புறம் என்ன நடக்கும்?
இரண்டு ஆந்தைகளும் எழுந்து பறந்து செல்கின்றன.
நரி எலியைப் பிடிக்க கிளையை விட்டு வெளியேறுகிறது, பின்னர் அது காற்றில் செலுத்தப்படுகிறது. உறைந்த ஏரியில் சுட்டி இறங்குகிறது.
நரி எலியைப் பிடிக்கிறது, ஆனால் அதன் எடை ஏரியின் மேற்பரப்பில் விரிசல் ஏற்படுகிறது மற்றும் இரண்டும் தண்ணீரில் விழுகிறது.
ஆசிரியர்கள் இந்த கட்டத்தில் குறும்படத்தை இடைநிறுத்தலாம் (3 நிமிடம்) மற்றும் ஒரு தொடர்ச்சியை கற்பனை செய்யும்படி குழந்தைகளிடம் கேட்கலாம்: நரியும் எலியும் தண்ணீரில் விழுந்தால் என்ன நடக்கும்?
7-நரியும் எலியும் தண்ணீரில் விழுந்தால் என்ன நடக்கும்?
முதலில், நரி மேற்பரப்புக்கு உயர்கிறது, ஆனால் சுட்டி உயரவில்லை என்பதை அவர் உணர்ந்தார், மாறாக, தொடர்ந்து மூழ்குகிறார். பின்னர் நரி எலியைக் காப்பாற்ற முடிவு செய்து அதை தண்ணீரிலிருந்து வெளியே எடுக்கிறது.
8-நரி தன்னிச்சையாக தண்ணீரிலிருந்து வெளியேற முடியுமா?
சுட்டி நரிக்கு உதவ விரும்புகிறது ஆனால் அது கடினமாகத் தெரிகிறது.
அதே நேரத்தில், இரண்டு ஆந்தைகளும் எலியைப் பிடிக்க முயற்சி செய்கின்றன, ஆனால் தோல்வியுற்றன மற்றும் அவற்றின் எடையுடன் ஒரு பனிக்கட்டியைத் தட்டி, நரிக்கு போதுமான அகலமான வெளியேறும் கதவை உருவாக்குகின்றன.
9-படம் எப்படி முடிகிறது?
நரியும் எலியும் உலகின் சிறந்த நண்பர்களாக மாறும்.
அவர்களுக்கிடையேயான ஒரு நாடகக் காட்சியுடன் படம் முடிகிறது.
பார்த்த பிறகு, குழந்தைகள் படங்கள் இல்லாமல் ஒலிப்பதிவைக் கேட்க முடியும் மற்றும் ஒலியைப் பயன்படுத்தி படத்தின் முக்கிய காட்சிகளை அடையாளம் கண்டு மகிழ்வார்கள். பந்தயத்துடன் வரும் இசையின் வேகம், அதன் மெதுவான தன்மை மற்றும் நரி தனியாக இருக்கும்போது இசைக்கும் குறிப்புகள், காற்றின் சத்தம், பனியின் சத்தம், குளிர்கால நிலப்பரப்புகளில் முணுமுணுப்பு போன்ற ஒலிகளை குழந்தைகள் கேட்கலாம்.
நீட்டிப்புகள் மற்றும் குறிப்புகள்
1- விலங்குகளுக்கு இடையே நம்பமுடியாத மற்றும் நம்பமுடியாத நட்பு
- இரண்டு விலங்குகளுக்கு இடையே ஒரு நட்பை வரையவும்.
நாய் மற்றும் பூனை, ஒட்டகச்சிவிங்கி மற்றும் தீக்கோழி, புலி மற்றும் கரடி: சில விலங்குகளுக்கு இடையே சில சமயங்களில் நட்பு ஏற்பட வாய்ப்பில்லை. நட்பு பொதுவாக நிச்சயமற்றதாக இருக்கும் இரண்டு விலங்குகளை கற்பனை செய்து வரைவது உங்கள் முறை.
2- விலங்குகளில் பச்சாதாபம்
- விவாதம்/திறந்த பதில்கள்.
விலங்குகளும் ஒன்றுக்கொன்று உதவி செய்து மற்றவர்களின் துன்பத்தை உணர முடியும்.
விலங்குகளின் கருணை மற்றும் பச்சாதாபம் பற்றி குழந்தைகளுடன் பேச இது ஒரு வாய்ப்பு.
3- உணர்ச்சிகளின் வெளிப்பாடு
- உணர்ச்சிகளை அடையாளம் காணவும்.
விலங்குகள், அவற்றின் தோற்றம், தோரணைகள் போன்றவற்றை மனிதாபிமானப்படுத்தும் திரைப்படத்தில் உள்ள உணர்ச்சிகள் மற்றும் உணர்வுகளை அடையாளம் காணவும்.
4- ஆந்தைகள் மற்றும் ஆந்தைகள்
1-ஆந்தைக்கும் ஆந்தைக்கும் என்ன வித்தியாசம்?
இல்லை, ஆந்தை பெண் ஆந்தை அல்ல. இரண்டும் ராப்டர் குடும்பத்தைச் சேர்ந்தவை, ஆனால் அவை இரண்டு வெவ்வேறு விலங்குகள். ஒரே ஒரு வித்தியாசம் என்னவென்றால், ஆந்தையின் தலையின் உச்சியில் டஃப்ட்ஸ் என்று அழைக்கப்படும் இரண்டு சிறிய இறகுகள் உள்ளன, அவை ஆந்தைக்கு இல்லை.
2-ஆந்தைகளை விவரிக்கவும்.
ஆந்தைகள் பெரிய வட்டமான தலைகள், சக்திவாய்ந்த நகங்கள் மற்றும் பெரிய, வட்டமான கண்கள் உள்ளன. அவர்கள் தங்கள் தலையை 270° திருப்பும் திறனும், கொக்கி கொக்கியும் கொண்டுள்ளனர், இது இரையை வெட்டுவதற்கு ஏற்றது.
3-படத்தின் ஆரம்பத்தில் இரண்டு ஆந்தைகளும் பட்டப்பகலில் தூங்குவது ஏன்?
ஆந்தைகள் இரவு நேர விலங்குகள்: அவை இரவில் வாழ்கின்றன மற்றும் பகலில் தூங்குகின்றன.
4-ஆந்தைகள் என்ன சாப்பிடுகின்றன?
ஆந்தைகள் மாமிச வேட்டையாடுபவர்கள் மற்றும் பெரிய பூச்சிகள் மற்றும் சிறிய கொறித்துண்ணிகள் (வோல்ஸ், எலிகள், அணில் போன்றவை) சாப்பிடுகின்றன. பெரிய கொம்புகள் கொண்ட ஆந்தைகள் ஸ்கங்க்ஸ், பாம்புகள், தவளைகள், பறவைகள், வெளவால்கள் மற்றும் மீன்களைப் பிடித்து உண்ணும்.
Anne-Marie Filho இன் ஆலோசனையுடன் Christophe மற்றும் Olivier Defaye வழங்கும் கல்வி நடவடிக்கைகள்.
