Pang-edukasyon na aktibidad sa paligid ng maikling pelikula Come on
Pinuhin ang iyong pakikinig. Pag-usapan ang tungkol sa isang musical extract, ipahayag ang iyong damdamin o ang iyong pag-unawa gamit ang naaangkop na bokabularyo (mabagal, mabilis, malungkot, masaya, atbp.).
Come on © Nikodio
PamagatCome on
TemaChase
Genre at mga keywordMusikal, geometric na hugis, parisukat, tatsulok, bilog, vinyl record
Edad (para sa pelikula)3-11 taon
Tagal03 min 35 s
DireksyonNikodio
MusikaKing Biscuit
ProduksyonNikodio (France, 2014)
Mga larong instrumental at aktibidad sa silid ng mga kasanayan sa motor.
Sa pelikulang ito, ang musika, isang mahalagang elemento, ay nagtatakda ng ritmo ng mga karakter; ang bilis ay medyo mabilis; ang maliliit na character ay mabilis na gumagalaw at gumagalaw sa lahat ng direksyon!
Ang musika ng banda mula sa "King Biscuit" ay tinatawag na "halika sa aking kusina" (ang mga sanggunian ay nakasaad sa unang disc sa simula ng video). Maaari naming ihambing ang bersyon ng pelikula sa isang live na bersyon ng "halika sa aking kusina" na ang tempo ay mas mabilis.
Sa silid ng mga kasanayan sa motor, hilingin sa mga bata na kumalat at sakupin ang espasyo. Patugtugin ang musika at hilingin sa kanila na ipakpak ang kanilang mga kamay sa beat habang ginagawa ito kasama nila. Pagkatapos ay hilingin sa kanila na lumakad sa beat. Kung susundin ng lahat ng tama ang tempo, maririnig natin ang lahat ng yabag nang sabay-sabay!
Palitan ang musikang ginamit sa video at ang live na bersyon; ang mga bata ay kailangang umangkop sa pagbabago ng tempo. Pagsabihan sila ng salita: mas mabilis/mabagal...
Pagkatapos ay ihandog sa kanila ang tungkulin ng konduktor. Tinatamaan ng guro ang iba't ibang bahagi ng katawan kasunod ng pulso, at dapat sumunod ang mga bata. Kapag naintindihan nila, hilingin sa isang estudyante na maging konduktor, pagkatapos ay regular na palitan ang pinuno. Gawing muli ang iba't ibang tagubiling ito sa ilang sesyon, at, kapag na-asimilasyon na ng mga bata, gumawa ng tatlong grupo: body percussion/hit ang beat/walk on the beat. Kapag ang lahat ay nasa ritmo, ilagay ang body percussion sa gitna, isang bilog sa paligid na naglalakad sa beat, at isang bilog sa paligid na nakatayo at pinipindot ang beat.
Maaari naming muling puhunan ang gawaing ito sa isang sayaw para sa palabas sa pagtatapos ng taon.
Activity sheet na isinulat ni: Valérie du blog Val 10. Tuklasin ang Val 10 blog...
