Ang kalagayan ng hayop

Para sa unang panonood, huminto sa 7'44. Hilingin sa mga bata na magkuwento, na sabihin kung ano ang kanilang naunawaan. Upang gawin ito, maaari mong gamitin ang sheet na "tanong sa pelikula". Pagkatapos ay hilingin sa kanila na mag-hypothesize tungkol sa katapusan ng kuwento: Ano sa palagay mo ang mangyayari? Paano magtatapos ang kwento? Ang gawaing ito ay maaaring gawin nang pasalita o pasulat. Magkaroon ng pangkatang talakayan pagkatapos ay panoorin ang katapusan ng pelikula. Hindi lamang lalabas ng bahay ang aso, ngunit galugarin niya ang mundo. Maaari nating sundan ang kanyang paglalakbay sa huling mga kredito. Maaari mong i-pause ang larawan sa bawat destinasyon at ipahulaan sa mga bata ang iba't ibang bansa na kanilang nabisita. Para naman sa may-ari, nakakulong naman, nasumpungan niya ang sarili sa sitwasyon na siya mismo ang naglagay sa kanyang hayop. Ano kaya ang mangyayari sa kanya? Maaari tayong muling gumawa ng mga pagpapalagay.

Pagkatapos, panoorin muli ang pelikula at kumuha ng mga tala para sa mas malalim na gawain... Sa pangalawang panonood, tumuon sa emosyon ng hayop. Ang kanyang pagkauhaw para sa kalayaan ay napakahusay na makikita sa imahe, lalo na sa 1 min 57 s, nakikita natin ang mga landscape na dumadaan sa kanyang harapan. Lalong tumataas ang tensyon; pisikal, binago niya ang kanyang hitsura: ang kanyang mga mata ay nagiging umbok at duguan. Lalo siyang nabalisa at nauwi sa pagkasira ng lahat ng nasa bahay, nang hindi niya alam na ito pala ang maghahatid sa kanya (sirang door handle).

Sa ikatlong panonood, tumuon sa lalaki: kaya ba niyang alagaan ang hayop? Halatang hindi, dahil hindi na niya inaalagaan ang sarili niya! Hilingin sa mga bata na maghanap ng mga halimbawa sa pelikula. Sa simula, nakikita natin siyang naghahain ng kape sa mangkok ng aso; iniisip niyang hipan ang kanyang tasa ng kape upang palamig ngunit ito ay pagkain ng aso na nasa kanyang kamay!

Pagkatapos ay simulan ang isang talakayan sa kondisyon ng hayop. Nakakaramdam ba ng emosyon ang mga hayop? Alam ba nila ang sakit? Okay lang bang magkulong ng aso sa bahay? Pagkatapos ay maaari nating palawakin at pag-usapan ang tungkol sa mga pag-abandona sa simula ng tag-araw, pangangaso, bullfighting, sabong, pagsasaka sa pabrika, mga hayop sa mga sirko, puwersahang pagpapakain ng mga gansa... Mag-alok sa mga bata ng iba't ibang media: mga pelikula, pagbabasa ng dokumentaryo, mga nobela, mga ulat... Ang mga bata ay makakapagsaliksik ng isang tema at makapagpapakita ng isang presentasyon sa klase. At para matapos at makapagbigay ng magandang halimbawa ng pakikipagsabwatan ng tao/hayop, tuklasin ang trailer para sa pelikulang "Hatchi" na inspirasyon ng isang totoong kuwento.