Pang-edukasyon na aktibidad sa paligid ng maikling pelikula Dandelion
Magsanay ng mga siyentipikong pamamaraan, isipin, isagawa.
Dandelion © Steven Subotnick
PamagatDandelion
TemaAbstraction
Genre at mga keywordEksperimento, kalikasan, pag-asa, pangarap, halaman, hayop, hilaw
Edad (para sa pelikula)3-11 taon
Tagal01 min 28 s
DireksyonSteven Subotnick
ProduksyonSteven Subotnick (États-Unis, 2014)
Ang pagkakaroon ng matematika sa kalikasan. Alamin ang mga katangian ng buhay na mundo.
Ang mga halaman, sa kanilang paghahanap para sa pag-optimize at kahusayan sa proseso ng paglago, ay gumagawa ng mga kumplikadong geometric na pattern, mga crossed spiral, regular na pag-aayos ng mga dahon sa kahabaan ng mga tangkay, organisasyon ng mga pine cone scale... Ang ugnayan sa pagitan ng mundo ng halaman at matematika ay isang kumplikadong paksa; Gayunpaman, maaaring kawili-wiling talakayin sa mga mag-aaral na may edad 6-11 na ang kalikasan ay tila may predilection para sa Fibonacci sequence at ang ginintuang ratio ngunit para din sa mga bagay na pangmatematika tulad ng mga fractal figure. Ang paglaki ng mga halaman ay hindi basta-basta ngunit sa kabaligtaran ay sumusunod sa mga natural na batas ng pamamahagi.
Halimbawa, 3 petals para sa mga liryo, 5 para sa buttercups, 34 o 55 o 89 petals para sa daisies. Ang bilang ng mga spiral sa gitna ng mga sunflower (mga spiral sa 2 direksyon) ay alinman sa 21 at 34, o 34 at 55, o 55 at 89, o 89 at 144. Ang mga pine cone ay may alinman sa 8 spiral sa isang gilid at 13 sa kabilang panig, o 5 spiral sa isang gilid at 8 sa kabilang panig. Ang bilang ng mga dayagonal ng pinya ay 8 sa isang direksyon at 13 sa kabilang direksyon.
Ang mga numerong ito ay bahagi lahat ng Fibonacci sequence (Leonardo Fibonacci, 1202, Pisa): 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, 233... (bawat numero sa sequence na ito ay nakuha mula sa kabuuan ng dalawang naunang numero] [1=1=+1] [1=1=+1] [1=1=+1] [2+3=5] [3+5=8] [5+8=13]...).
Ang inflorescence (mula sa Latin na inflorescere: hanggang bulaklak) ay ang istraktura ng isang namumulaklak na halaman, ang pagkakaayos ng mga bulaklak sa tangkay. Ang inflorescence ay isa sa mga paraan ng pag-akit ng mga pollinator sa pamamagitan ng epekto ng grupo na ibinibigay nito. Ang pagtitipon ng mga bulaklak na ito sa pangkalahatan ay nagpapataas ng mga rate ng pagbisita at pagkakaiba-iba ng pollinator, dahil nagbibigay ito sa mga pollinator ng isang puro kayamanan ng mas nakikitang mga mapagkukunan at mas madaling landing.
Ipakilala sa mga mag-aaral ang iba't ibang uri ng inflorescence na umiiral sa kalikasan at pagkatapos ay hilingin sa kanila na isipin ang isang inflorescence. Ang isang yugto ng paghahanda para sa pagguhit ay binubuo ng pagbabalangkas ng ideya: Bakit ganito ang hugis? Paano darating at magtitipon ang mga insekto?
Activity sheet na isinulat ni: Christophe Defaye
