Pang-edukasyon na aktibidad sa paligid ng maikling pelikula Issa
Magsanay ng iba't ibang anyo ng pagbasa. Basahin nang malakas.

Issa © Lunohod
PamagatIssa
TemaHayop, Tula
Genre at mga keywordNagmumuni-muni, tula, makata, haiku, Japan, Kobayashi Issa, tsaa, pusa, hayop, puno ng cherry, sakura, bulaklak
Edad (para sa pelikula)3-11 taon
Tagal04 min 43 s
DireksyonLīga Skirmane
MusikaSaeki Masahiro
ProduksyonLunohod (Latvia, 2014)
Unawain ang mala-tula na istruktura ng Japanese haikus. Magmungkahi ng mga mapag-imbentong tugon sa isang kolektibong proyekto.
Ang mapagnilay-nilay na pelikulang ito sa paglalakad ni Kobayashi Issa, sikat na Japanese haiku poet (1763-1828) ay isang pagkakataon upang ipakilala sa mga mag-aaral ang partikular na patula na anyo ng Japanese haiku. Ang "Issa", na siya ring pamagat ng pelikula, ay nangangahulugang "isang (tasa) ng tsaa".
Ang direktor ay naging inspirasyon ng gawain ni Kobayashi Issa na isipin ang lakad na ito at ang isang aktibidad ay ang paghahanap ng mga haikus na maaaring nakaimpluwensya sa mga pagpipilian ng direktor.
Ilista kung ano ang nakatagpo ni Kobayashi Issa sa kanyang paglalakad. Tukuyin, bago panoorin, na ang lahat ng mga eksena sa pelikula ay mga paksang kadalasang ginagamit sa haikus.
Ang Haikus ay mga maiikling tula na ang mga tema ay kadalasang kalikasan, mga panahon, o maging sa kasalukuyang sandali, mga damdamin. Palagi silang binubuo ng tatlong linya: 1 linya ng 5 pantig, 1 linya ng 7 pantig at 1 linya ng 5 pantig.
Halimbawa, ang isa sa pinakasikat na haikus ni Bashō Matsuo ay ibinigay sa Japanese: Furu ike ya (5 pantig)
Kaeru tobikomu (7 pantig)
Mizu no oto (5 pantig)
At sa Pranses: "Isang lumang pond
Isang diving frog
At ang tunog ng tubig"
Si Bashō Matsuo (1644-1694), Kobayashi Issa (1763-1828), Buson Yosa (1716-1783) at Masaoka Shiki (1867-1902) ay ang 4 na klasikong master ng haiku.
Bakit hindi mag-alok sa mga mag-aaral, sa anyo ng isang laro, upang iugnay ang mga eksena mula sa pelikula at mga sikat na haiku, pagkatapos ay pangalawa, upang mag-imbento ng kanilang sariling mga haiku batay sa mga imahe mula sa pelikula.
Activity sheet na isinulat ni: Christophe Defaye


