Pang-edukasyon na aktibidad sa paligid ng maikling pelikula Lila
6-9 taon: Gamitin ang pagguhit sa lahat ng pagkakaiba-iba nito bilang isang paraan ng pagpapahayag. Ibahin ang anyo o i-restructure ang mga imahe o bagay.
9-11 taon: Pag-imbento, pagmamanupaktura, mga dibersyon, pagtatanghal ng mga bagay: paglikha ng mga bagay, interbensyon sa mga bagay, ang kanilang pagbabago o pagmamanipula para sa pagsasalaysay, simboliko o patula na mga layunin.
Lila © Carlos Lascano
PamagatLila
TemaImagination
Genre at mga keywordPantasya, pagguhit, pangarap, pagbabago ng mundo.
Edad (para sa pelikula)3-11 taon
Tagal09 min 09 s
DireksyonCarlos Lascano
MusikaSandy Lavallart
ProduksyonCarlos Lascano (Italya, 2014)
Damhin ang pagbabago ng pang-araw-araw na buhay.
Sa aktibidad na ito, ito ay isang katanungan ng muling paggamit ng gawain ng pangunahing karakter sa pang-araw-araw na buhay: pagbabago ng kanyang uniberso sa pamamagitan ng pagdaragdag ng pagguhit, pangkulay. Sa dakong huli, maihahambing natin ang gawaing ito sa pagtuklas ng artist na si Ben Heine at ipagpatuloy ang gawain sa pagbabago ng mga larawan ng lokal na pamana.
Una, papanoorin ng mga mag-aaral ang buong pelikula at malayang ipahayag ang kanilang sarili sa nilalaman. Sa pangalawang panonood, hihilingin namin sa kanila na tumutok sa partikularidad ng pangunahing tauhan: ano ang ginagawa niya? Makikita ng mga mag-aaral ang mahiwagang, patula na bahagi ng akda ng pangunahing tauhan: kung ano ang kanyang iginuhit ay nagkatotoo; ang kanyang lapis ay mahiwagang.
Binabago ng artist ang nakapaligid sa kanya sa pamamagitan ng pagdaragdag ng mga character sa pamamagitan ng kanyang notebook. Binabago pa nito ang buong uniberso upang baguhin ang mga panahon o ilipat ang sarili sa mga alaala nito, upang makatakas.
Ipakita ang gawa ng isang Belgian artist na gumagamit ng parehong proseso: Benjamin Heine. I-proyekto ang slideshow na available sa ang Napatunayang website. Hilingin sa mga mag-aaral na makialam gamit ang parehong graphic na proseso. Depende sa oras na magagamit at sa antas ng mga mag-aaral, maaari kaming mag-alok ng "bura" na photocopy ng isang gawa ng artist kung saan kukumpletuhin ng mga mag-aaral ang puting bahagi gamit ang isang lapis sa estilo ng Ben Heine o maaari naming bigyan sila ng pagkakataon na kumuha ng litrato sa kanilang kapaligiran, pumili ng isa sa pamamagitan ng paghahanap sa internet at pagkatapos ay i-print ito. Sa isang piraso ng punit-punit na puting papel na ipinatong nila sa larawan, idinaragdag at binago nila ang mga elemento sa kasalukuyang background. Sa wakas, maaari tayong kumuha ng larawan ng elementong ito na nasa itaas ng background upang masubaybayan ito at makakuha ng isang gawa sa istilo ni Ben Hein at ang kanyang proyektong "Camera Vs Pencil".
Activity sheet na isinulat ni: Aurélie Moriceau du blog Maikresse72. Tuklasin ang Maikresse72 blog...
