Pang-edukasyon na aktibidad sa paligid ng maikling pelikula Lost Property
Sumulat ng isang teksto sa pamamagitan ng pag-aayos ng iyong mga ideya, pagbuo ng mga pangungusap at pagsasama-sama ng mga ito nang magkakaugnay.
Gamitin ang mga tool na nauugnay sa pag-aaral ng wikang makukuha sa klase (mga diksyunaryo, spell checker, atbp.).
Lost Property © 12foot6
PamagatLost Property
TemaMemorya, relasyon sa pamilya
Genre at mga keywordSalaysay, pagkakaibigan, pag-ibig, nostalgia, alaala, alaala
Edad (para sa pelikula)9-11 taong gulang
Tagal06 min 13 s
DireksyonAsa Lucander
MusikaDavid Arch
Produksyon12foot6 (United Kingdom, 2014)
Gumawa ng isang teknikal na bagay mula sa isang construction diagram.
Bilang karagdagan sa mga aktibidad sa pagsusuri na iminungkahi sa Mga temang landas thematic tour sa memorya ni Jean-Louis Jouanneaud, tanungin ang mga mag-aaral tungkol sa kanilang mga karanasan: 1 Nakalimutan na ba nila ang isang mahalagang bagay?
2 May mga kahihinatnan ba ito?
3 Madali ba nilang naaalala ang gusto nila? Paano nila ito gagawin?
4 Alam ba nila ang pagtukoy sa papel ng pagtulog sa pagsasaulo (isang pag-uuri ay isinasagawa sa pagitan ng kung ano
nararapat na alalahanin at ano ang hindi kailangan nito)? 5 Paano nila o ang kanilang mga mahal sa buhay ay hindi nakakalimutan ang ilang bagay (mga tala, memo, mga paalala sa
smartphone...)? 6 Alok sa kanila na subukan ang kanilang mga mahal sa buhay sa pamamagitan ng pagtatanong sa kanila, halimbawa, na pangalanan ang kanilang mga pangalan
mga guro sa kindergarten at elementarya. Kaya ba nilang alalahanin silang lahat?
Tulungan ang mga estudyante na matukoy na ang ilang mga alaala ay nauugnay sa mga lugar, sitwasyon at bagay. Hilingin sa kanila na pumili ng isang bagay na nais nilang permanenteng iugnay ang kanilang kasalukuyang mga alaala. Ito ay tungkol sa paglikha ng isang maliit na aklat na nagsasabi sa kuwento na mayroon tayo sa bagay na ito, kung ano ang ipinupukaw nito para sa atin. Pagkatapos ay itatago namin ang maliit na aklat na ito kasama ang nasabing bagay, o sa isang protektadong lugar sa bahay (halimbawa na may mga pasaporte o iba pang opisyal na mga dokumento ng pamilya), kung saan magkakaroon kami ng kasiyahang mahanap ito at muling basahin ito sa loob ng ilang taon. Posible sa upang mag-print ng ilang maliliit na aklat mula sa pahinang ito na payagan ang mga mag-aaral na mas madaling ipakita ang kanilang sarili sa aktibidad.
Ibigay sa kanila ang A4 sheet ng maliit na blangkong libro [materyal na ipi-print] (ingatan na huwag baguhin ang laki nito kapag nagpi-print). Gabayan sila sa proseso ng pagtitiklop (at gawin ang gitnang gupitin mo mismo). Kapag naisulat na sa draft at naitama ang kanilang teksto, gamit ang mga elementong iminungkahi sa huling pahina, maaari na nilang kopyahin ito nang malinis, sa maliit na libro, bago ito ilarawan, basahin ito sa kanilang mga kaklase kung gusto nila... at iuwi ito.
Activity sheet na isinulat ni: Bruce Demaugé-Bost. Tuklasin ang Little ABC ng paaralan...
