Pang-edukasyon na aktibidad sa paligid ng maikling pelikula My strange grandfather
6-9 na taon: Magsagawa ng mga simpleng eksperimento na kinasasangkutan ng tubig at/o hangin.
9-11 taon: Mga materyales at teknikal na bagay - Ilarawan ang paggana ng mga teknikal na bagay, ang kanilang mga tungkulin at ang kanilang mga konstitusyon. Magdisenyo at gumawa ng lahat o bahagi ng isang teknikal na bagay bilang isang pangkat upang isalin ang isang teknolohikal na solusyon na tumutugon sa isang pangangailangan.
My strange grandfather © VGIK Debut
PamagatMy strange grandfather
TemaHitsura, Mga Gawain ng Tao, Relasyon sa Pamilya
Genre at mga keywordSalaysay, lolo, relasyon ng pamilya, eccentricity, pagbubukod, beach
Edad (para sa pelikula)6-11 taong gulang
Tagal08 min 40 s
DireksyonDina Velikovskaya
MusikaC. Maria & E. Kadimsky
ProduksyonVGIK Debut (Russia, 2011)
Sa maikling pelikula, ilang beses nating nakikita ang mga windmill. Nagbibigay ito ng pagkakataon sa guro na magtrabaho sa proyektong ito ng paggawa ng isang teknikal na bagay habang ginagawa ang mga katangian ng hangin. Una, tatanungin natin kung ano ang hangin upang matukoy ang mga unang representasyon ng mga mag-aaral, pagkatapos ay magpapatuloy tayo sa paggawa ng bagay na maaaring i-install sa pang-edukasyon na hardin ng paaralan o sa courtyard ng paaralan...
Una, papanoorin ng mga mag-aaral ang buong video at malayang ipahayag ang kanilang sarili sa nilalaman. Itanong sa mga mag-aaral: "Para sa iyo, ano ang hangin?". Pahintulutan na sagutin muli ang tanong: “May alam ka bang anumang bagay na gumagana sa hangin?» Pagkatapos kolektahin ang kanilang mga panukala, pagkatapos ay mag-alok ng pangalawang panonood. Hihilingin sa mga estudyante na tumuon sa mga windmill at ipaliwanag kung ano ang naiintindihan nila tungkol sa kung paano sila gumagana.
Pagkatapos ay imungkahi na gumawa ng "reels" o windmill gamit ang ang mapagkukunan ng Eduscol
Nagpapakita ang guro ng windmill (prototype) sa mga mag-aaral at pagkatapos ay ipinakita ang prinsipyo ng pagpapatakbo nito at ang iba't ibang bahagi nito. Tanong: "Paano ito gagawin?" » Maghanap ng mga solusyon: Ang mga mag-aaral ay sama-samang bumuo ng mga hakbang sa pagmamanupaktura. Pagkatapos, sama-sama nilang binabasa ang isang teknikal na sheet na ang mga hakbang ay inihambing sa mga panukala ng mga mag-aaral. Ang anumang mga pagkukulang ay tatanggalin.
Paggawa at pagsubok: Sa mga grupo ng dalawa, ang mga mag-aaral ay gumagawa ng isang reel. Sinusubukan nila ito at muling inaayos ang pagmamanupaktura kung kinakailangan.
Pagkakasunud-sunod at materyal na sheet
Transversal resource links
Kinetic art
Ang kinetic art ay isang masining na paggalaw na nag-aalok ng mga gawang naglalaman ng mga gumagalaw na bahagi.
Activity sheet na isinulat ni: Aurélie Moriceau du blog Maikresse72. Tuklasin ang Maikresse72 blog...
