Pang-edukasyon na aktibidad sa paligid ng maikling pelikula Pigeon pilfer
Obserbahan ang mga epekto na ginawa ng iyong mga aksyon, ng mga tool na ginamit.
Gumamit ng iba't ibang tool, kabilang ang mga digital, upang kumatawan.

Pigeon pilfer © San Francisco State University
PamagatPigeon pilfer
TemaMga hayop
Genre at mga keywordKomiko, kalapati
Edad (para sa pelikula)3-11 taon
Tagal01 min 36 s
DireksyonMichael Stevenson
MusikaP. Piratka & D. Mechlinski
ProduksyonSan Francisco State University (Estados Unidos, 2008)
Kinakatawan ang nakapaligid na mundo at bigyan ng hugis ang iyong imahinasyon.
Pagkatapos ng panonood, hihilingin sa mga mag-aaral na ipahayag ang kanilang sarili sa mga materyales na ginamit sa maikling pelikula. (dito, walang drawing kundi modeling clay).
Pagkatapos ay tatanungin ng guro ang mga mag-aaral sa pamamaraan ng animation na ginamit. Paano natin binibigyang-buhay ang pagmomodelo ng luad at binibigyan ng ilusyon ng paggalaw? Ano ang tawag sa pamamaraang ito? Ang ilusyon ng paggalaw ay hindi nakakamit sa isang video camera ngunit sa isang still camera. Ang prinsipyo ay ang pagkuha ng mga larawan nang sunud-sunod at ibahin ang anyo ng mga bagay sa pagitan ng bawat kuha. Ang mga larawang inilagay sa dulo hanggang dulo at tiningnan sa bilis ng isang pelikula ay nagbibigay ng ilusyon ng paggalaw. Ang isang salitang Ingles ay tumutukoy sa pamamaraang ito: stop motion (sa French, frame by frame technique).
Kasunod ng sama-samang pag-uusap na ito at ang mga paliwanag, ang mga mag-aaral ay aanyayahan, sa maliliit na grupo, na lumikha ng isang karakter at bigyang-buhay ito gamit ang stop-motion technique.
Mga hakbang upang mag-eksperimento sa pamamaraan ng stop motion.
1- Paggawa ng bagay na gagawing animated Maaari itong maging isang napakasimpleng hugis tulad ng isang paper cube, isang plasticine ball o isang mas kumplikadong hugis tulad ng isang character na may mga joints (puppet, plasticine character, atbp.). Samakatuwid, pipiliin ng mga mag-aaral, una sa lahat, ang mga materyales upang makagawa ng isang bagay o isang karakter (pagmomodelo ng luad, papel, pagguhit, iba't ibang bagay, sinulid, karton, atbp.).
2- Sitwasyon Bago ang yugto ng animation, maiisip ng mga mag-aaral ang isang simple at tahimik na senaryo na tumatagal ng ilang segundo. Ang senaryo ay bubuuin nang pasalita pagkatapos ay nakasulat. Halimbawa, ang aking animation ay bubuuin ng pagpapagulong ng lobo, ang aking animation ay bubuuin ng paggawa ng isang papel na ibon na i-flap ang mga pakpak nito... Mag-ingat! Napakahalaga ng hakbang na ito dahil binibigyang-daan ka nitong magtakda ng layunin na makamit, kung wala ito ay madidisorient ang mga mag-aaral sa yugto ng animation.
3- Animation at photographic shooting Ang pamamaraan ay binubuo ng bahagyang paggalaw o pagbabago ng iyong bagay o karakter sa pagitan ng bawat shot. Ang mga larawang inilagay dulo hanggang dulo ay magbibigay-daan sa ilusyon ng paggalaw.
Maaaring kumuha ng mga litrato gamit ang isang camera na nakakonekta sa isang computer at stop motion software o gamit ang isang smartphone/tablet application. Maraming software program ang available. Available ang Dragonframe, sa Mac at Windows, ay madaling gamitin. Gayunpaman, ang guro ay kailangang magsagawa ng mga pagsusulit bago ito gamitin sa mga mag-aaral. Maraming apps din. Ang Stop Motion Studio, application na available sa App Store at Google Play, ay intuitive at perpekto para sa first stop motion na karanasan; Pinapayagan ka nitong kumuha ng mga larawan, tingnan ang mga ito at isama ang ilang mga tool sa pag-edit tulad ng pagtanggal ng larawan, pagdaragdag ng soundtrack, atbp.
4- Pagtingin sa animation Ang pagtingin ay ginagawa nang sabay-sabay sa animation at pagbaril. Kasunod ng ilang photographic shot, pinahihintulutan ka ng pagtingin na suriin ang animation,
tanggalin pagkatapos ay kunin muli ang isang larawan kung gusto mong baguhin ang animation nito (halimbawa sa kaso kung saan masyado mong inilipat ang iyong karakter at ang animation ay lilitaw na maalog, hindi sapat na makinis, o sa kaso kung saan hindi mo pa nailipat ang iyong karakter nang sapat upang lumikha ng ilusyon ng paggalaw).
5- Soundtrack Bakit hindi mag-alok, bilang pangalawang hakbang, upang magdagdag ng mga boses o musika sa mga pelikulang ginawa. Ang software at mga application na nabanggit sa itaas ay madaling papayagan ito.
Activity sheet na isinulat ni: Dgedie. Tuklasin ang blog na L’école des Juliettes...


