Pang-edukasyon na aktibidad sa paligid ng maikling pelikula Rain and Fish
Kilalanin at ipahayag ang iyong mga emosyon at damdamin sa pamamagitan ng pagsasaayos ng mga ito.
Marunong makinig at makiramay.

Rain and Fish © Risa Kimpara / Tokyo University of the Arts
PamagatRain and Fish
TemaImagination
Genre at mga keywordNagmumuni-muni, ulan, naghihintay, isda, haka-haka
Edad (para sa pelikula)3-11 taon
Tagal04 min 47 s
DireksyonRisa Kimpara
MusikaYusaku Masuda
ProduksyonTokyo University of the Arts (Japan, 2010)
Makilahok sa isang oral exchange sa isang masakit na paksa habang iginagalang ang iba at ang mga patakaran ng komunikasyon.
Ang video na ito ay nagpapakita sa amin ng isang maliit na batang lalaki na naghihintay malapit sa hintuan ng bus. Habang naghihintay ay nawawala siya sa kanyang iniisip. Naiintindihan namin na bata ang tingin niya sa sarili niya dahil nakikita naming lumiliit ang karakter sa simula ng kuwento. Tila pinaghalong alaala at panaginip. Nakita namin siya kasama ang kanyang ina. Parang nami-miss siya nito. Parang nostalgic siya sa pagkakataong ito kapag kasama niya ito. Wala siya sa buhay niya, ang tatay niya ang hinihintay niya at bumaba ng bus sa dulo ng video.
Ang video na ito ay maaaring bigyang-kahulugan sa iba't ibang paraan: ang mga magulang ay hiwalay o ang ina ay may sakit o patay, sa anumang kaso siya ay wala. Samakatuwid ito ay isang pagkakataon upang harapin ang mga maselang paksa sa klase tulad ng paghihiwalay, pagkakasakit o kamatayan. Ang video ang magiging panimulang punto ng sequence at isang mahalagang punto ng suporta. Huwag mag-atubiling panoorin itong muli ng ilang beses, lalo na ang ilang mga pangunahing sipi tulad ng kung saan ang bata ay lumiliit, ang mga sandali sa kanyang ina, kapag nakita niya ang kanyang ama sa dulo.
Matapos ma-decipher ang video, ang talakayan ay maaaring unti-unting lumipat patungo sa napiling paksa. Ang ilang mga mag-aaral ay maaaring nahaharap sa pagkamatay ng isang hayop, isang mahal sa buhay... Ito ang oras upang hayaan silang ipahayag ang kanilang sarili kung nais nila, upang ibahagi ang kanilang mga damdamin, upang talakayin ang masakit na temang ito habang nag-iingat upang matiyak na ang mga mag-aaral ay nakikinig sa bawat isa nang may paggalang.
Activity sheet na isinulat ni: Valérie du blog Val 10. Tuklasin ang Val 10 blog...
