Paggawa ng pasalita gamit ang picture book

Filipino — 6-11 taong gulang

Pang-edukasyon na aktibidad sa paligid ng maikling pelikula Story of Flowers

Inaasahang pagtatapos ng mga aktibidad

Makipag-usap sa mga matatanda at iba pang mga bata sa pamamagitan ng wika, na ginagawang naiintindihan ang iyong sarili.

Ipahayag ang iyong sarili sa syntactically tama at tumpak na wika. I-rephrase para mas maunawaan mo ang iyong sarili.

Magsanay ng iba't ibang gamit ng oral na wika: sabihin, ilarawan, pukawin, ipaliwanag, tanong, imungkahi ang mga solusyon, talakayin ang isang punto ng pananaw.

Story of Flowers © Tounoki

PamagatStory of Flowers

TemaBuhay na mundo

Genre at mga keywordDokumentaryo, botany, buto, ugat, putot, bulaklak, prutas, hayop, panahon.

Edad (para sa pelikula)3-11 taon

Tagal03 min 46 s

DireksyonAzuma Makoto

ProduksyonTounoki (Japan, 2017)

Mga aktibidad na pang-edukasyon

Sa pangunahing seksyon, gumamit ng wika upang ilarawan, ipaunawa ang iyong sarili, pagyamanin ang iyong bokabularyo.

Gamit ang napaka-makatang suportang video na ito, tahasang ituturo ang wika. Ang pagbibigay ng pangalan, paglalarawan, pagpapaliwanag, pag-uugnay ng mga pagkilos na naranasan ay nagbibigay-daan sa pagdistansya at samakatuwid ay magkaroon ng kamalayan sa mga pagkilos na ito.

Mga hakbang sa aktibidad

Hakbang 1 Panoorin ang pelikula bilang isang buong klase kung maaari.

Hakbang 2 Sa regrouping corner: kusang isalaysay ang lahat ng iyong nakita at magbigay ng unang pag-unawa sa buhay na mundo. Ang guro: "sinusubukan naming alalahanin ang lahat ng nakita namin sa video". Ang mga mag-aaral ay humalili: "Nakakita ako ng isang bubuyog", "ito ay mahangin", "ito ay lahat ng itim".

Gumawa ng poster kung ano ang natutunan ng mga bata. Posibleng mga hadlang: Kung nahihirapan ang mga bata na pag-usapan ang kanilang nakita, posibleng gawin ang pangalawang panonood. Kung hindi mo ito naiintindihan nang malinaw, i-rephrase ito.

Hakbang 3 Sa isang workshop ng 4/5 na mga bata: nag-aalok ang guro ng mga larawan mula sa pelikula (naka-print na mga screenshot) upang matukoy at matukoy (isang bubuyog, isang water lily, ang lungsod, ang mga bundok, isang insekto, isang ugat, atbp.).

Hakbang 4 Sa sulok ng pagpapangkat, ipakita ang nakumpletong aklat ng larawan sa anyo ng isang display o mga card.

Mga extension

Ang picture book ay magsisilbing remediation workshop para sa mga batang hindi nagsasalita, mga batang may kapansanan o nahihirapan sa wika.
Magtrabaho sa album na "Trognon et Pépin" ni Bénédicte Guettier. Isinasalaysay sa kwento ang buhay ng dalawang mansanas na dumaraan sa mga panahon. Matapos ang panganib mula sa mga ibon, araw, mga dumadaan at mga uod, ang hangin ng taglagas ang nagpapabagsak sa kanila, ngunit ang kanilang mga buto ay sisibol at manganganak ng dalawang puno ng mansanas.

Activity sheet na isinulat ni: Ona Ya. Découvrez le blog de Ona Ya...

Panoorin ang pelikula at ang educational sheet nito|Lahat ng mga aktibidad na pang-edukasyon