Isang programa sa memorya?

Memorya sa paaralan

Paano muling lilitaw ang ating mga alaala? Ano ang mga trigger ng ating memorya? Isang tunog, isang amoy, isang lasa, isang sitwasyon sa katawan, isang tiyak na temperatura, ang halumigmig ng hangin, isang sukat na relasyon sa isang bagay o isang lugar?

Bakit at paano ang ilang mga eksena sa buhay na naranasan noon, ang ilang mga tao na nawala sa ating alaala, ay biglang nabubuhay?

Ang mga trigger ng ating memorya

Isang medyo mahirap na paksa para sa mga bata ngunit kaakit-akit; ang mga bata ay madaling mahuli sa laro.

Sa nobela ni Marcel Proust Sa paghahanap ng nawawalang oras, ang lasa ng biskwit na sinawsaw sa tea projects ang nagsasalaysay sa kanyang nakaraan sa Combray.

Ang agham ng memorya ay nasa simula pa lamang nito, ngunit nagsisimula na tayong maunawaan ang papel ng hippocampus sa memorya at ngayon ay naniniwala na ang ating mga alaala, na nakaugnay sa mga natatanging sandali at pandama na karanasan, ay naitala sa utak bilang partikular at natatanging mga pagsasaayos ng mga neuron.

Balikan ang dating karanasan sa pandama

Isa sa mga ideya ng kaplastikan ng utak ay upang isaalang-alang na ang bawat memorya ay tumutugma sa isang natatanging pagsasaayos ng mga aktibidad ng neuronal.

Maaaring hindi na muling maisaaktibo ang koneksyon na ito, ngunit, kung nagkataon, nabuhayan natin ang isang karanasang pandama na katulad ng isang karanasang naranasan dati, isang tunog, isang amoy na muling magpapagana sa natatanging pagsasaayos na ito, at muling bubuhayin ang memorya na hindi mapaghihiwalay na nauugnay sa karanasang pandama na ito.

Mga track ng aktibidad sa memorya

Maraming matatanda ang nakaranas ng biglaang paglitaw ng isang nawalang memorya. Ang mga bata din, maaga pa, ay nakakalimutan at binubuhay ang mga nakalibing na alaala.

© Olivier Defaye.

Hilingin sa mga bata na gumawa ng listahan ng kanilang mga alaala.

Ang mga alaala ng kahapon, ang mga matatandang alaala.